下列屬于“南南合作”關(guān)系的一組是( )
A. 澳大利亞、巴西、新西蘭 B. 埃及、印度、中國
C. 法國、新西蘭、古巴 D. 阿根廷、德國、澳大利亞
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科目:初中地理 來源:粵教版七年級下冊地理 第十章 非洲與大洋洲 單元練習(xí) 題型:解答題
讀圖甲“非洲氣候分布圖”、圖乙“非洲七月氣溫分布圖(單位:℃)”和圖丙“非洲降水量分布圖(單位:mm)”,回答下列問題.
.
(1)根據(jù)圖中信息,判斷非洲的氣候類型名稱并把它們寫下來.
A. ________ 氣候,B. ________ 氣候,C. ________ 氣候,D.________ 氣候.
(2)分析可知,非洲氣候類型的分布特點是以赤道為中心,南北 ________ 分布
(3)非洲赤道附近東西部地區(qū)氣候類型不同,其形成原因是東部為東非高原,地勢 ________ ,氣溫較低.
(4)分析乙圖可知七月份時的火熱中心在________ (緯線)附近.
(5)在非洲,降水在500毫米以下的地區(qū)就相當(dāng)干旱,其原因是氣溫 ________ ,蒸發(fā)旺盛.
(6)分析乙圖可知,非洲的地勢特點是________ 、________ .
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科目:初中地理 來源:晉教版七年級上冊地理 第七章《發(fā)展與合作-經(jīng)濟(jì)全球化》 單元測試 題型:選擇題
當(dāng)今世界的主題是( 。
A. 人口與環(huán)境 B. 糧食與資源 C. 和平與發(fā)展 D. 低碳與環(huán)保
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科目:初中地理 來源:粵教版七年級上冊地理 第六章 發(fā)展差異與國際合作 單元練習(xí) 題型:填空題
國家不論面積大小,人口多少,政治制度有何不同,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)與否,地位應(yīng)該是________ 的。我國一貫主張各國應(yīng)該遵守互相________、________、________、________、________ 的五項原則,共同求得進(jìn)步和發(fā)展。
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科目:初中地理 來源:粵教版七年級上冊地理 第六章 發(fā)展差異與國際合作 單元練習(xí) 題型:選擇題
(題文)國際上,習(xí)慣把發(fā)展中國家之間合作稱為( )
A. 第一世界與第三世界的合作 B. “南北合作” C. “南北對話” D. “南南合作”
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科目:初中地理 來源:粵教版七年級上冊地理 第六章 發(fā)展差異與國際合作 單元練習(xí) 題型:選擇題
世界上最大的發(fā)展中國家是( )
A. 美國 B. 俄羅斯 C. 中國 D. 加拿大
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科目:初中地理 來源:甘肅省2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第二次月考地理試卷 題型:選擇題
甘肅河西走廊氣候干旱,降水稀少形成的主要原因是( )
A. 緯度較高 B. 地形較高 C. 距海遙遠(yuǎn) D. 熱量較多
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科目:初中地理 來源:甘肅省2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第二次月考地理試卷 題型:選擇題
我們安徽省在地球上的位置是( )
A. 東半球、北半球 B. 西半球、南半球
C. 南半球、東半球 D. 北半球、西半球
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科目:初中地理 來源:廣東省2017-2018學(xué)年七年級6月月考地理試卷 題型:選擇題
阻礙中東地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因有( )
A. 豐富的石油資源 B. 水資源缺乏 C. 文化差異,矛盾尖銳 D. 人口眾多
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