【題目】下列做法中，符合因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)原則的是( )

A. 華北平原大面積種植水稻B. 東北平原大量種植甘蔗

C. 南方地區(qū)發(fā)展淡水漁業(yè)D. 內(nèi)蒙古高原大面積種植小麥

【答案】C

【解析】

農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，農(nóng)業(yè)的發(fā)展既受地形、氣候等自然條件的影響，又受市場(chǎng)需求量、與城市和工礦區(qū)的距離、農(nóng)民文化技術(shù)水平等社會(huì)條件的影響．利用當(dāng)?shù)刈匀粭l件的優(yōu)勢(shì)，把要發(fā)展的農(nóng)業(yè)部門或農(nóng)作物，布局在適宜它本身發(fā)展、生長(zhǎng)最有利的地區(qū)，是因地制宜的重要內(nèi)容之一。

華北平原適合大面積種植小麥； 東北平原大量種植甜菜；南方地區(qū)，河湖眾多適合發(fā)展淡水漁業(yè)；內(nèi)蒙古高原適合發(fā)展畜牧業(yè)；C符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】日本的傳統(tǒng)服裝是（ ）

A．旗袍 B．西裝 C．和服 D．牛仔服

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)最大的重工業(yè)基地位于（ ）

A. 東北三省 B. 珠江三角洲地區(qū)

C. 滬寧杭地區(qū) D. 京津唐地區(qū)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)小組活動(dòng)資料，回答下列問題。

永定河被譽(yù)為“北京的母親河”。2019年3月19日“黃河水正式匯入永定河”的一則新聞引起了師生們的共同關(guān)注。老師帶領(lǐng)同學(xué)們展開了主題為“認(rèn)識(shí)永定河”的小組探究 活動(dòng)。

第一小組以“定定河流域概況”為主題進(jìn)行研究，查閱到永定河流域圖及相關(guān)資料，并記錄下來(lái)。在空格處填上適當(dāng)詞語(yǔ)，將記錄補(bǔ)充完整。

（1）永定河上游分南、北兩大支流，北支為洋河，南支為 ，兩大支流在官?gòu)d水庫(kù)匯合，成為上游和中游的分界處，上游主要流經(jīng) 地形區(qū)；中游流經(jīng)太行山區(qū)，下游從三家店起經(jīng)天津市注入 。

第二小組以“歷史上的永定河與北京城”為主題進(jìn)行研究。

永定河流經(jīng)北京境內(nèi)河段長(zhǎng)159.5公里，是境內(nèi)最大、最古老的河流。河流在門頭 溝三家店附近流出山區(qū)，形成廣闊而低平的沖積平原。古代先民在這里定居、繁衍，從 最初的村落逐步發(fā)展成了人口密集、經(jīng)貿(mào)繁盛的城市。從薊城初立，到戰(zhàn)國(guó)燕都、唐幽 州城、遼南京城、金中都城，幾乎都是以永定河為主要水源發(fā)展起來(lái)的。唐代起，永定 河成為物資運(yùn)輸?shù)闹匾降�。永定河中、上游森林茂密，為北京城的建設(shè)提供了木材、 木炭等生產(chǎn)生活用品。

（2）閱讀資料，說出永定河在北京城市形成和發(fā)展中的作用。

第三小組以“永定河水患”為主題進(jìn)行研究。

永定河流經(jīng)山區(qū)面積廣闊。在金代以前，永定河上游植被茂密，河水清澈。元定都 以后，城市建設(shè)迅速發(fā)展，在上游山區(qū)政伐了大量木材，使流域內(nèi)的植被遭到嚴(yán)重破 壞，每到雨季，大量泥沙被暴雨裹挾而下，沉淀在下游永定河的河床，永定河成為北方 有名的害河。因多次決堤改道，永定河被稱為“無(wú)定河”，直到清康熙年間，修筑長(zhǎng)堤， 河道才基本固定，被賜名“永定河”，以祈求大河永遠(yuǎn)安定。

（3）下圖為某同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中繪制的思維導(dǎo)圖，在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，幫助他完成對(duì) 永定河水患災(zāi)害發(fā)生原因的總結(jié)。

第四小組以“永定河的環(huán)境問題與治理”為主題進(jìn)行研究，收集了永定河流域生態(tài)環(huán)境的相關(guān)數(shù)據(jù)制作了資料卡，并了解了永定河跨流域綜合治理的主要措施。

（4）現(xiàn)今永定河流域的生態(tài)環(huán)境問題主要是 。（選擇填空）

①水資源總量豐富 ②水環(huán)境承載能力低 ③洪澇災(zāi)害頻發(fā)，河流改道

④涵養(yǎng)水源能力差 ⑤入海水量小 ⑥過度開發(fā)利用水資源

A．①②③④ B.②④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①②④⑤

（5）為更好地發(fā)揮河流的生態(tài)環(huán)境功能，2016年國(guó)家啟動(dòng)了永定河全流域系統(tǒng)綜合治理工 作，未來(lái)永定河將成為“流動(dòng)的河、綠色的河、清潔的河、安全的河”。如圖所示, 永定河北京段的治理從三個(gè)區(qū)域入手，官?gòu)d水庫(kù)區(qū)、山峽區(qū)和平原區(qū)治理措施各有側(cè)重。你認(rèn)為治理的重點(diǎn)區(qū)域是哪個(gè)？說出你的理由。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)南北緯度跨度大,從緯度位置看我國(guó)主要位于五帶中的( 　)

A. 南溫帶

B. 北溫帶

C. 南寒帶

D. 熱帶

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為世界海陸分布隨緯度的變化圖，讀圖完成下列各題。

【1】從圖中可以看出 (　　)

A. 由赤道向兩極陸地面積逐漸增大 B. 由赤道向兩極海洋面積逐漸增大

C. 全球海陸比例趨于平衡 D. 北半球海洋面積大于陸地

【2】由圖可知，分布最廣的氣候類型是(　　)

A. 熱帶雨林氣候 B. 亞熱帶季風(fēng)氣候

C. 溫帶大陸性氣候 D. 亞寒帶針葉林氣候

【3】90°S附近的陸地上如果想就地解決能源需求，最適宜開發(fā)利用的是 (　　)

A. 風(fēng)能 B. 煤炭 C. 地?zé)崮?/span> D. 太陽(yáng)能

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)四大地理區(qū)域分布圖，完成下面小題

【1】圖中甲地區(qū)代表我國(guó)四大地理區(qū)域中的（ ）

A. 南方地區(qū) B. 北方地區(qū) C. 西北地區(qū) D. 青藏高原地區(qū)

【2】某山脈以北是棗木成林，桃李芬芳，以南是稻田片片，橘園飄香，此山脈位于哪兩個(gè)區(qū)域的分界線上？（　�。�

A. 甲、乙之間 B. 甲、丙之間

C. 乙、丁之間 D. 乙、丙之間

【3】圖中乙地區(qū)（ ）

A. 民居屋頂坡度較大，墻體高 B. 民居屋頂坡度較小，墻體較厚

C. 民居屋頂坡度較大，墻體較厚 D. 民居屋頂坡度較小。墻體不厚

【4】素有“魚米之鄉(xiāng)”美稱的地區(qū)位于圖中哪個(gè)區(qū)域？（ ）

A. 乙 B. 丙 C. 丁 D. 甲

【5】乙地區(qū)和丁地區(qū)的界限突出的因素是（ ）

A. 氣候因素 B. 地形因素 C. 經(jīng)濟(jì)因素 D. 自然因素

【6】具有“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”這一獨(dú)特現(xiàn)象的地區(qū)位于（ ）

A. 甲 B. 丙 C. 丁 D. 乙

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀澳大利亞人口圖，回答以下問題：

（1）澳大利亞人口主要分布于 沿海，是因?yàn)槟抢餁夂?/span> ，交通 ，經(jīng)濟(jì) ，開發(fā)歷史 。

（2）澳大利亞因工礦業(yè)和畜牧業(yè)發(fā)達(dá)，而被稱為“ ”的國(guó)家和“ ”的國(guó)家；

（3）該國(guó)最大工業(yè)中心和港口是 ，第二大城市是 。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“中國(guó)四大地理分區(qū)圖”，回答下列問題。

（1）從四大區(qū)域來(lái)看，A是__________地區(qū)，B是_________地區(qū)。

（2）A地區(qū)的氣候類型是__________氣候，C地區(qū)的耕地類型是__________。

（3）A地區(qū)的主要糧食作物是__________，C地區(qū)的農(nóng)作物熟制__________。

（4）在①②兩地中，地形以平原為主的是__________。

（5）②③兩地中，水土流失嚴(yán)重的是__________，森林資源豐富的是__________。

（6）山脈名稱：E__________。高原D__________

（7）從C區(qū)域到B區(qū)域，年降水量的變化趨勢(shì)是__________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案