課本的循環(huán)使用，對下列哪種資源具有直接的保護(hù)作用？（　�。�
A、土地資源B、森林資源C、煤炭資源D、石油資源
考點：森林資源的效益
專題：
分析：課本紙張的來源主要是森林資源．
解答：解：課本的循環(huán)使用對森林資源具有直接的保護(hù)作用．
故選：B．
點評：本題考查森林資源的保護(hù)，理解解答即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

圖中②是世界最長的人工運河（　�。�
A、雷州青年運河B、蘇伊士運河C、京杭運河D、巴拿馬運河
甲

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科目：初中地理 來源： 題型：

據(jù)報道：2013年3月9日下午泰山突發(fā)森林大火，經(jīng)過三個多小時的撲救，大火被撲滅．下列說法錯誤的是（　�。�
A、泰山位于我國北方地區(qū)B、泰山位于我國東部季風(fēng)區(qū)內(nèi)C、此次“泰山火災(zāi)”對當(dāng)?shù)乜諝赓|(zhì)量產(chǎn)生了一定影響D、此次“泰山火災(zāi)”中，作為非可再生資源的森林被燒

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列行為中不利于節(jié)約和保護(hù)自然資源的是（　　）
A、垃圾分類回收B、購買一次性消費品C、拒絕賀卡D、隨手關(guān)燈、關(guān)水

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科目：初中地理 來源： 題型：

圖中A區(qū)域的土壤主要是（　　）
A、黑土B、紫色土C、紅壤D、黃土

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科目：初中地理 來源： 題型：

我們倡議不再使用一次性筷子．其意義是（　�。�
①保護(hù)有限的森林資源  ②防止土地荒漠化  ③減少疾病傳播途徑   ④減少水土流失．
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

在其它因素相同的條件下，實驗結(jié)論正確的是（　�。�
A、地面坡度越小，水土流失越嚴(yán)重B、地表植被越稀疏，水土流失越嚴(yán)重C、降水強(qiáng)度越小，水土流失越嚴(yán)重D、黏土土質(zhì)比沙土土質(zhì)疏松，水土流失嚴(yán)重

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科目：初中地理 來源： 題型：

如果在山區(qū)，該現(xiàn)象將會導(dǎo)致（　�。�
A、土壤肥力增加B、水土流失加劇C、生態(tài)環(huán)境改善D、動物資源增多

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科目：初中地理 來源： 題型：

“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實保護(hù)耕地”是我國一項基本國策，其主要依據(jù)是（　�。�
A、土地資源不可再生B、人口多，耕地少C、土地資源浪費和污染嚴(yán)重D、土地資源多種多樣

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