【題目】下列做法能有效解決水資源短缺問(wèn)題,并且符合可持續(xù)發(fā)展原則的是( ) ①推廣噴灌、滴灌技術(shù) ②增加地下水的開(kāi)采 ③生活用水一水多用 ④直接利用工業(yè)和生活污水灌溉農(nóng)田 ⑤推廣節(jié)水器具。
A.①②③
B.②③⑤
C.①③⑤
D.②④⑤
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】菏澤的小明善于觀察,一年中,他在不同時(shí)期觀察并記錄了當(dāng)?shù)卣鐣r(shí)刻教室內(nèi)的光照情況(如圖所示),四副圖中有一副是冬至日的記錄圖,該圖是( )
A.A圖 B.B圖 C.C圖 D.D圖
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)有效調(diào)控徑流和水量的季節(jié)變化的工程是( )
A.興修水庫(kù)
B.引黃濟(jì)青
C.南水北調(diào)
D.引灤入津
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀如圖經(jīng)緯網(wǎng)圖,按步驟完成任務(wù)。
(1)讀出A點(diǎn)的位置_____,_____;按東西半球劃分A點(diǎn)位于_____半球。
(2)圖中①②③④四點(diǎn)當(dāng)中,屬于寒帶的是_____,屬于低緯地區(qū)的是_____。
(3)圖中④在③的_____方向,④在②的_____ 方向。
(4)夏至日,③與④比較,晝長(zhǎng)較長(zhǎng)的是_____,正午太陽(yáng)高度較大的是_____。
(5)如圖所示,一架飛機(jī)從甲地飛往乙地,其前進(jìn)的方向是_____。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.太陽(yáng)的東升西落是由于地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的
B.地球自轉(zhuǎn)的方向是自東向西
C.地球自轉(zhuǎn)一周時(shí)間是一年
D.地球自轉(zhuǎn)的方向,從北極上空看呈順時(shí)針?lè)较?/span>
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】針對(duì)我國(guó)水資源季節(jié)和年際變化大的問(wèn)題,相應(yīng)措施為( )
A.南水北調(diào)
B.植樹(shù)造林
C.修建水庫(kù)
D.防治水污染
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】黃土高原地區(qū)是中華民族古代文明的發(fā)祥地之一。 讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)黃土高原地區(qū)東起①______山脈、西至②烏鞘嶺、南連③______北抵④______高原(古長(zhǎng)城)。
(2)黃士高原從四大區(qū)域位置看,位于______地區(qū);從階梯位置看,位于第______級(jí)階梯。
(3)黃土高原蘊(yùn)藏的豐富礦產(chǎn)資源是______,這里特有的傳統(tǒng)民居是______
(4)黃土高原嚴(yán)重的水土流失既有自然原因,也有人為原因,請(qǐng)分別列舉。
自然原因:____________ 人為原因:____________
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)每年都在實(shí)行一段時(shí)間的禁漁期,期間禁止一切捕撈活動(dòng),此舉主要目的是
A.增加漁民的假期
B.減少水污染
C.便于海洋礦產(chǎn)資源的勘探與開(kāi)發(fā)
D.保護(hù)漁業(yè)資源
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