【題目】讀等高線地形圖,回答問題。
(1)圖中字母所表示的地形部位分別是:G___________,E___________。
(2)圖中AD線和BD線所在地,坡度比較陡的是 。
(4)圖中甲村莊在乙村莊的 方向。
(5)如果要修一座水庫,大壩應(yīng)修在 處。(用字母表示)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國某地的等高線地形圖,完成下列問題。
【1】圖中B在A的什么方向 ( )
A. 正北方向
B. 西南方向
C. 東北方向
D. 西北方向
【2】假如A到B的圖上距離為2.5cm,那么A到B的實(shí)際距離為 ( )
A. 12.5米 B. 125米 C. 1250米 D. 12500米
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下列四省區(qū)輪廓圖,完成下列問題。
【1】圖中有兩個(gè)簡稱的省區(qū)是
A.① B. ② C.③ D.④
【2】流經(jīng)四省區(qū)的大河,為同一條河流的是
A.①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】(18分)在某校的宣傳欄里,有以下內(nèi)容,請你參與探究。
2104年1月14日,2013年度中國正義人物頒獎(jiǎng)典禮在京舉行。“年度中國正義人物”評選活動(dòng)是由正義網(wǎng)發(fā)起,新華網(wǎng)等多家主流媒體和重點(diǎn)網(wǎng)站共同參與的一項(xiàng)大型公益活動(dòng), 這一活動(dòng)從2009年開始,已成功舉辦五屆。
(1)【意義探究】說說正義網(wǎng)舉辦“年度正義人物”評選活動(dòng)的意義。(3分)
有這樣一把尺子,它沒有完全精準(zhǔn)的刻度,卻能清晰地丈量出社會(huì)的公正與良知。每個(gè)人心中都有把衡量公平正義的標(biāo)尺,而剛剛當(dāng)選2013年度中國正義人物的十位個(gè)人,用行動(dòng)標(biāo)注著公平正義之尺的刻度。
(2)【是非分明】在你心中,衡量正義行為和非正義行為的尺子是什么?(6分)
(3)【分享故事】在你的身邊,有哪些正義人物?請選取一人一事和大家分享。(不得和宣傳欄中內(nèi)容相同,3分)
(4)【貴在行動(dòng)】在實(shí)際生活中,你打算如何向這些正義人物學(xué)習(xí),做一個(gè)有正義感的人?( 6分)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】2015年3月5日,全國人代會(huì)議強(qiáng)調(diào),民生福祉絕不僅僅是一紙戶口。上學(xué)、看病、買房……這些事關(guān)百姓的民生問題年年都是熱點(diǎn),也說明百姓期望政府下更大功夫。正如很多網(wǎng)友所呼吁的,期待全國兩會(huì)涌現(xiàn)出更多的“中國好聲音”,促進(jìn)社會(huì)資源分配更公平,百姓生活更如意。會(huì)議調(diào)查中,“社會(huì)保障”以245211票連續(xù)三次位居排行榜榜首。其中,企業(yè)與機(jī)關(guān)退休人員退休金差距大一直是大家關(guān)注的熱點(diǎn)問題。下圖《差距懸殊》警示我們要:( )
①努力增加社會(huì)財(cái)富,實(shí)現(xiàn)平均主義
②健全養(yǎng)老保障體系,構(gòu)建和諧社會(huì)
③加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)同步富裕
④完善收入分配制度,實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平
A.②④ B.③④ C.①② D.①②③
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列問題。
(1)A~D四個(gè)半球中,為東半球的是________,為南半球的是________。
(2)南北半球的分界線是________,東西半球的分界線是_____________________。
(3)東、西半球中,陸地面積大的是________;南、北半球中,海洋面積大的是________。
(4)地球表面陸地與海洋的比例是________。
(5)北極地區(qū)與南極地區(qū)海陸分布有所不同,南極地區(qū)以________為主,北極地區(qū)以________為主。
(6)A~D四個(gè)半球中,最能反映出南極洲大陸輪廓圖像的是________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,回答問題。
(1)A點(diǎn)的經(jīng)度是 ,緯度是 。
(2)圖中①、②、③、④四地中,位于西半球的是 地,位于東半球的是 地。
(3)圖中①、②、③、④四地中,位于熱帶的是 地,位于溫帶是 地,有極晝極夜現(xiàn)象的是 地。
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