2005年9月，我國政府提出了“
 
”理念，得到國際社會(huì)的廣泛響應(yīng)．植根于中華民族思想精髓--
 
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分析：可持續(xù)發(fā)展就是建立在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、人口、資源、環(huán)境相互協(xié)調(diào)和共同發(fā)展的基礎(chǔ)上的一種發(fā)展，其宗旨是既能相對(duì)滿足當(dāng)代人的需求，又不能對(duì)后代人的發(fā)展構(gòu)成危害．
解答：解：2005年9月，我國政府提出了“和諧世界”理念，得到了國際社會(huì)的廣泛響應(yīng)．植根于中華民族思想精髓-儒家思想．
故答案為：和諧世界；儒家思想．
點(diǎn)評(píng)：該題考查的是可持續(xù)發(fā)展的意義，理解解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

2005年9月我國引進(jìn)了各溫度帶的動(dòng)植物，我國為什么能找到合適的生長地區(qū)（　�。�

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科目：初中地理 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)2005年9月20日9時(shí)30分，中國科學(xué)院可可西里綜合科學(xué)考察隊(duì)正式啟程．科考隊(duì)從西藏拉薩出發(fā)，途經(jīng)納木錯(cuò)、雙湖、可可西里湖、茫崖等地，最后抵達(dá)格爾木．閱讀材料，并結(jié)合穿越可可西里核心地帶示意圖，回答問題．
（1）科考隊(duì)結(jié)束地和出發(fā)地之間有我國
 
鐵路線中的重要一段（格爾木--拉薩段）．
（2）在可可西里進(jìn)行科考，隊(duì)員們可能面臨的挑戰(zhàn)有
 

A．地形起伏大，交通不便                  B．太陽光能見度低，陰雨天較多
C．高寒缺氧，呼吸困難                    D．雨林廣布，交通困難
（3）從拉薩到格爾木的科考過程中，可以看到的景象有
 

A．雪山連綿                              B．成群的斑馬在奔跑
C．坎兒井灌溉系統(tǒng)                        D．窯洞等特色民居
（4）青藏高原因地勢高聳而成為一個(gè)獨(dú)特的地區(qū)，它是成因是
 
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（5）科考過程中，你認(rèn)為應(yīng)該如何做好沿路的環(huán)境保護(hù)工作，特別垃圾的處理？
 
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科目：初中地理 來源：不詳 題型：問答題

2005年9月我國引進(jìn)了各溫度帶的動(dòng)植物，我國為什么能找到合適的生長地區(qū)（　�。�
A．季風(fēng)氣候顯著B．夏季普遍高溫
C．氣候復(fù)雜多樣D．雨熱同期

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科目：初中地理 來源：2012-2013學(xué)年云南省昭通市昭陽三中八年級(jí)（上）期中地理試卷（解析版） 題型：選擇題

2005年9月我國引進(jìn)了各溫度帶的動(dòng)植物，我國為什么能找到合適的生長地區(qū)（ ）
A．季風(fēng)氣候顯著
B．夏季普遍高溫
C．氣候復(fù)雜多樣
D．雨熱同期

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