【題目】關(guān)于長(zhǎng)江的敘述,不正確的是( )
A.發(fā)源于唐古拉山
B.我國(guó)水能資源最豐富的河流
C.注入渤海
D.航運(yùn)價(jià)值高,有“黃金水道”之稱
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)現(xiàn)有六座“北回歸線標(biāo)志碑”,自東至西分別分布在( )
A.臺(tái)、閩、粵、桂 B.臺(tái)、粵、桂、滇
C.臺(tái)、閩、粵、瓊 D.粵、瓊、桂、滇
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“中國(guó)土地資源分布圖”,完成下列問(wèn)題。
(1)我國(guó)各類土地資源齊全,其中面積較廣,所占比重最大的是 。
(2)寫(xiě)出圖中字母代表的土地資源類型:C D
(3)我國(guó)耕地主要分布在東部季風(fēng)區(qū)的 、 和低緩丘陵 地區(qū)。
(4)A處耕地類型以 為主,B處耕地以 為主。
(5)E地區(qū)土地利用中存在的主要問(wèn)題是 不足。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,回答問(wèn)題。
(1)黃河發(fā)源于 省的 山,注入 海。
(2)黃河上游與中游的分界點(diǎn)是 ,中游兩條主要支流的名稱:
①____ ____,②____ ____。
(3)具有“塞上江南”美稱的平原:③___ __ ___平原,
④___ _____平原。
(4)黃河下游形成地上河的主要原因是中游流經(jīng) ,水土流失嚴(yán)重。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“黃土高原示意圖”,完成下列各題。
(1)寫(xiě)出圖中字母所代表的地理事物的名稱B (山脈)D (河流)④ (城市)。
(2)關(guān)于黃土高原黃土的來(lái)源,學(xué)術(shù)界有不同的觀點(diǎn),其中 得到了多數(shù)學(xué)者的認(rèn)同。
(3)目前,黃土高原最嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題是 。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】《北緯30°中國(guó)行》節(jié)目展現(xiàn)了北緯30°沿線的地理風(fēng)光和地方文化特色。結(jié)合下圖,完成下列問(wèn)題。
(1)沿30°N附近的省區(qū)有不同的地方文化特色。我們可以在_____登黃鶴樓感受長(zhǎng)江的壯觀,在_____品嘗具有當(dāng)?shù)靥厣穆槠哦垢,在______欣賞布達(dá)拉宮建筑藝術(shù)的精華。(將圖中代表省區(qū)的字母填在橫線上)
(2)長(zhǎng)江中下游平原,土壤肥沃,灌溉便利,物產(chǎn)豐富,被譽(yù)為“______之鄉(xiāng)”;其工業(yè)基礎(chǔ)雄厚,形成了_________工業(yè)基地,是我國(guó)最大的綜合性工業(yè)基地。
(3)________是長(zhǎng)江中游地區(qū)的最大城市,地處漢江與長(zhǎng)江交匯處,屬于_________氣候,降水豐富,雨熱同期,自然條件優(yōu)越;_______線(圖中的主要鐵路干線名稱)在此跨越長(zhǎng)江,交通便利。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。 材料一:北京市人均水資源占有量為300立方米左右,僅為全國(guó)人均占有量的1/7,為世界人均占有量的4%,在世界各國(guó)首都中居百位之后。水資源匱乏,是困擾北京市的一大問(wèn)題。
(1)北京是全國(guó)的首都,位于華北平原的北部邊緣,面向______海,經(jīng)緯度位置為經(jīng)度______ ;緯度______。 (2)如果有機(jī)會(huì)去北京,你最想?yún)⒂^的名勝古跡是_________(說(shuō)出一個(gè)即可)。 (3)針對(duì)材料中北京的水資源匱乏問(wèn)題,請(qǐng)你發(fā)表自己的見(jiàn)解,提出至少兩種解決辦法A___________________________ B ___________________________。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀等高線地形圖回答問(wèn)題
(1)A山頂?shù)母叨仁?/span>___米以上B山頂?shù)母叨仍冢撸撸呙滓陨希?/span>A.B兩山頂?shù)南鄬?duì)高度約為____米。
(2)鞍部是__(字母)山谷是__(字母),陡崖是__(字母)山脊是__(字母)
(3)如果我們要容易上山,我們應(yīng)選擇__坡,是圖中___(數(shù)字),攀巖比賽會(huì)選擇___(字母)
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