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【題目】我國水旱災害頻繁的主要原因是

A. 冬季風活動強烈

B. 夏季風活動不穩(wěn)定

C. 南北跨越緯度大

D. 地形復雜多樣

【答案】B

【解析】試題分析：夏季風的進退影響到我國大陸東部雨帶的推移．每年4月開始，雨帶大致由南向北推移，9月后由北向南撤退．．夏季風與雨帶進退的“失常”，往往會造成旱澇災害．如果推進遲緩，久久徘徊在南方，則會導致“南澇北旱”；如果推進迅速，且在北方滯留時間長，則容易出現(xiàn)“北澇南旱”的局面．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列各小題。

【1】長江、黃河的共同點是

A．源頭都在西藏的青藏高原上B．都有結冰期

C．都自西向東流經三級階梯D．都流經藏、川

【2】長江豐富的水能資源主要集中在

A．上游河段B．中游河段C．下游河段D．中下游河段

【3】長江被譽為“黃金水道”是因為

A．流域面積廣，經濟發(fā)達B．落差大，水能資源豐富

C．通航里程長，運輸條件好D．流域內物產豐富

【4】治理黃河的關鍵在于

A．加固黃河下游的大壩B．在上游修建水庫發(fā)電

C．引黃灌溉D．加強中游水土保持工作

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是：

A．緯度越高，緯線越長

B．經度數(shù)越大，經線越短

C．0°經線是東西半球的分界線

D．0°緯線是南北半球的分界線

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國瀕臨的海洋中，屬于內海的是

A. 渤海

B. 黃海

C. 東海

D. 瓊洲海峽

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】如圖是某動物園門口一幅導游圖，據(jù)圖完成下面小題．

【1】該圖不屬于一幅真正意義的地圖，因為它缺少地圖應具備的某些基本要素，所以在使用該圖時，你無法做到的是（　�。�

A. 估算距離

B. 辨別方向

C. 確定自己的游覽路線

D. 確定各種動物的位置

【2】該圖沒有標題，如果由你來命名，下列題目你認為最確切的是（　�。�

A. 動物園地圖

B. 動物園地形圖

C. 動物園各種動物分布地圖

D. 動物園各種動物分布示意圖

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】某中學開展“關愛母親河”綜合實踐活動，活動小組通過數(shù)據(jù)分析、實地考察、實驗探究等活動，對黃土高原的水土流失問題進行調查研究。

黃河各段監(jiān)測水土流失數(shù)據(jù)表

黃河沿岸監(jiān)測點

蘭州

河口

龍門

陜縣

利津

年平均含沙量/千克/立方米

3.48

6.67

33.3

37.7

24.7

年平均輸沙量/億噸

1.19

1.67

11.2

16.0

11.5

⑴數(shù)據(jù)分析 讀表，黃河流經 游黃土高原，含沙量明顯增加。原因：黃土高原土層 （疏松或堅實），植被 ，一遇暴雨，大量泥沙與雨水一起匯入黃河。

⑵實地考察 黃河下游素有“ ”之稱。原因：黃河進入下游平原，河道變寬，坡度變緩，河水流速 （加快或減慢），攜帶泥沙沉積下來，使河床逐漸 。（上升或下降）

⑶實驗探究 水土流失與地表植被的關系。讀圖，甲、乙、丙中沙土最多的是 。結論：同等降雨量，同等坡度，植被越繁茂，水土流失越 。（多或少）因此，為了保持水土，可采取的生態(tài)建設措施： 。（舉一例即可）

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列地理界線中，屬于我國季風區(qū)與非季風區(qū)的分界線的是

A. 昆侖山一阿爾金山一祁連山一橫斷山

B. 大興安嶺一陰山一賀蘭山一巴顏喀拉山一岡底斯山

C. 大興安嶺一太行山一巫山一雪峰山

D. 青藏高原東南邊緣一秦嶺一淮河

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國沿北緯36°地形剖面圖，回答下面小題。

【1】我國地勢的特點是( )

A. 西高東低、呈階梯狀分布 B. 西高東低、呈平緩下降趨勢

C. 東高西低、呈階梯狀分布 D. 東高西低、呈平緩下降趨勢

【2】下列關于我國地形地勢對環(huán)境影響的敘述，不正確的是( )

A. 有利于來自海洋的濕潤氣流深入內陸，帶來豐富降水

B. 階梯交界處附近的河段落差大，水能資源豐富

C. 眾多大河滾滾東流，溝通東西交通

D. 平原面積廣大，有利于種植業(yè)發(fā)展

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】2016年11月2日~2017年4月11日，中國第33次南極科學考察隊遠征南極，進行了科學考察。關于科考隊在南極地區(qū)所見所聞的描述，你認為可信的是（　�。�

A.考察期間，南極地區(qū)溫暖濕潤
B.在附近海域，看到日本漁船正在捕殺鯨魚
C.在南極大陸，發(fā)現(xiàn)了不少正在作業(yè)的油井
D.到達昆侖站時，這里正處于極夜

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