【題目】請(qǐng)你觀察漫畫(如圖),圖片中最直觀的環(huán)境問(wèn)題是什么?除此外,你知道的環(huán)境問(wèn)題還有什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)劇?/span>
【答案】水污染嚴(yán)重;溫室效應(yīng);要控制溫室效應(yīng)的發(fā)展,就必須減少二氧化碳的排放,即要減少化石燃料的使用,還要大力植樹造林,或者開發(fā)無(wú)污染的新能源,如太陽(yáng)能、風(fēng)能等;采取的措施是:減少化石燃料的使用、更多地利用清潔能源、大力植樹造林嚴(yán)禁亂砍濫伐森林等。
【解析】從漫畫中看出,該漫畫反映的問(wèn)題是水污染嚴(yán)重;水體污染的主要來(lái)源是工業(yè)上的廢水沒(méi)有處理直接排放、農(nóng)業(yè)上農(nóng)藥化肥的不合理使用以及生活中生活污水的任意排放。許多工廠向大氣里排放二氧化碳,導(dǎo)致溫室效應(yīng);要控制溫室效應(yīng)的發(fā)展,就必須減少二氧化碳的排放,即要減少化石燃料的使用,還要大力植樹造林,或者開發(fā)無(wú)污染的新能源,如太陽(yáng)能、風(fēng)能等;采取的措施是:減少化石燃料的使用、更多地利用清潔能源、大力植樹造林嚴(yán)禁亂砍濫伐森林等。
所以答案是:水污染嚴(yán)重;溫室效應(yīng);要控制溫室效應(yīng)的發(fā)展,就必須減少二氧化碳的排放,即要減少化石燃料的使用,還要大力植樹造林,或者開發(fā)無(wú)污染的新能源,如太陽(yáng)能、風(fēng)能等;采取的措施是:減少化石燃料的使用、更多地利用清潔能源、大力植樹造林嚴(yán)禁亂砍濫伐森林等。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“某區(qū)域等溫線分布圖”,回答下題。
(1)若圖中B點(diǎn)的海拔為1500米,則A點(diǎn)的海拔為( 。
A.300米
B.400米
C.500米
D.600米
(2)根據(jù)等溫線分布狀況,圖中最有可能是山頂?shù)氖牵ā 。?/span>
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖“某地等高線地形圖”,回答問(wèn)題。
(1)寫出圖中字母代表的相應(yīng)地形部位的名稱,A ;B 。
(2)A地與D地的相對(duì)高度約為 米;同一時(shí)間測(cè)得A、D兩地的氣溫相比,_ __地氣溫更高。
(3)C地位于D地的 方向;若測(cè)得C、D兩地圖上距離約為2厘米,兩地實(shí)際距離是 千米。
(4)某徒步旅行者在此山區(qū)迷路,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一條小溪時(shí),果斷沿著小溪向下游前進(jìn),擺脫困境。請(qǐng)解釋這種做法的合理性: 。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于我國(guó)四大高原特征敘述,正確的是
A.內(nèi)蒙古高原地面坦蕩,廣泛的分布著疏松的黃土
B.黃土高原地表崎嶇,巖溶地貌分布廣
C.青藏高原雪山連綿,冰川廣布,多大河發(fā)源地
D.云貴高原地表崎嶇,草原廣闊,牛羊成群
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是昆明(25°N)和烏蘭巴托(48°N)的氣溫變化曲線和逐月降水量圖,讀圖完成下列各題。
(1)甲、乙兩圖中,表示昆明的是圖,氣溫年差較大的是圖,年降水量較少的是圖。
(2)乙圖冬季氣溫較高的原因主要是。
(3)甲圖代表的氣候最適宜發(fā)展業(yè)(農(nóng)業(yè)類型)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】小李這樣描述他的家鄉(xiāng)“群山聳立,連綿起伏,盤山公路像一條玉帶在朝霧中若隱若現(xiàn)…”小李家鄉(xiāng)的地形是( )
A.丘陵 B.盆地
C.山地 D.平原
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”,這首歌曲唱出了各族人民的心聲。請(qǐng)你判斷,我國(guó)人數(shù)最多的少數(shù)民族主要所在省(區(qū))是
A.廣西壯族自治區(qū)
B.西藏自治區(qū)
C.新疆維吾爾自治區(qū)
D.內(nèi)蒙古自治區(qū)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中各曲線分別是:A--我國(guó)耕地,B--我國(guó)人均耕地,C--我國(guó)人口,D--我國(guó)糧食總產(chǎn)量,E--我國(guó)人均糧食產(chǎn)量。
(1)C、D、E三條曲線中,增長(zhǎng)幅度最小的是,造成其增長(zhǎng)幅度小的原因。
(2)A、B兩條曲線下降幅度大的是,造成下降的原因是。
(3)對(duì)比我國(guó)與世界人均耕地、人均糧食產(chǎn)量,要提高我國(guó)人均糧食占有量,在人口方面應(yīng)采取的政策是。
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