我國(guó)積極建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會(huì)的主要目的是減少資源的消耗,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):地理常識(shí)
專題:
分析:建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)和環(huán)境友好型社會(huì)是我國(guó)“十一五”的重要目標(biāo).構(gòu)建和諧社會(huì),走可持續(xù)發(fā)展之路.
解答: 解:我國(guó)積極建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會(huì)的主要目的是減少資源的消耗,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展.結(jié)合題意.
故答案為:√.
點(diǎn)評(píng):隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題,節(jié)能減排,建設(shè)資源節(jié)約、環(huán)境友好型社會(huì)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展目標(biāo)之一.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)地大物博,各地區(qū)可承載的人口規(guī)模相差不大.
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

廣東種植該種作物的不利條件是(  )
A、科技水平低B、溫差小
C、熱量不足D、水資源不足

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

這些地區(qū)受干旱影響最大的農(nóng)作物是( 。
A、水稻B、甘蔗C、小麥D、香蕉

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖完成下列各題:
(1)圖中所示地區(qū)為東南亞的重要組成部分
 
半島,因其位于
 
(國(guó)家)南部而得名;該地區(qū)流經(jīng)國(guó)家最多的河流是
 
,圖中字母A~E所代表的城市中位于該和流域的有
 

(2)如圖所示,北回歸線穿過(guò)
 
(國(guó)家)北部,由此可知該地區(qū)大部分位于
 
(溫度帶),為
 
氣候.
(3)圖中A是
 
(國(guó)家)的首都河內(nèi),
 
點(diǎn)是吳哥窟所在國(guó)家的首都;
(4)該地區(qū)人口和大城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲地區(qū),主要原因是
 

①水流湍急,水能豐富 ②地形平坦 ③水源充足 ④交通便利
A、①②B、②③C、①②③D、②③④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

北半球某地某季節(jié),近地面大氣等壓面呈圖中狀態(tài)時(shí),正是(  )
A、亞洲高壓勢(shì)力強(qiáng)盛的季節(jié)
B、黃河水量豐富的季節(jié)
C、地中海沿岸多雨的季節(jié)
D、考察南極最佳的季節(jié)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

上海世博會(huì)期間,需要懂哪種語(yǔ)言的志愿者最多(  )
A、日語(yǔ)B、英語(yǔ)C、俄語(yǔ)D、德語(yǔ)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙三地目前的氣溫,由高到低依次是( 。
A、甲>乙>丙
B、乙>甲>丙
C、丙>乙>甲
D、乙>丙>甲

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)各民族的分布特點(diǎn)是( 。
A、大散居,小聚居,交錯(cuò)雜居
B、大雜居,小聚居
C、分散分布
D、少數(shù)民族分布區(qū)沒(méi)有漢族人居住

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同步練習(xí)冊(cè)答案