讀等高線地形圖,回答問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出圖中字母所代表的地形名稱.
A
 
,B
 
,C
 
,D
 

(2)圖中E和F兩點(diǎn)的相對(duì)高度為
 
米.
(3)圖中MN和GH是兩個(gè)山坡,其中坡度較緩的是
 
,判斷理由是
 
考點(diǎn):等高線地形圖的判讀
專題:
分析:在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部;高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷;等高線重合的地方為陡崖.在等高線地形圖上,等高線越密集,表示坡度越陡,等高線越稀疏,表示的坡度越緩.
解答:解:讀圖可知:
(1)A位于兩山頂之間相對(duì)低洼的部位,為鞍部;B處等高線向海拔低處凸,為山脊;C處等高線向海拔高處凸,為山谷;D位于等高線重合的地方,為陡崖.
(2)相對(duì)高度是指一個(gè)地點(diǎn)高出另一個(gè)地點(diǎn)的高度差,用減法計(jì)算.讀圖可得,E的海拔是900米,F(xiàn)的海拔是700米,E與F的相對(duì)高度為200米.
(3)圖中MN和GH是兩個(gè)山坡,其中坡度較緩的是MN,在等高線地形圖上,等高線越密集,表示坡度越陡,等高線越稀疏,表示的坡度越緩.
故答案為:(1)鞍部;山脊;山谷;陡崖;(2)200;(3)MN;GH處等高線密集,MN處等高線稀疏.
點(diǎn)評(píng):本題考查等高線地形圖的判讀,屬于基礎(chǔ)題,讀圖理解解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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讀氣候圖,回答下列問(wèn)題.

(1)A、B兩地氣溫年較差大的是
 
地,讀圖可判斷A地位于
 
帶,B地位于
 
帶.
(2)A、B兩地中屬于終年炎熱的是
 
地.
(3)讀圖可判斷A地氣候類型是
 
氣候;B地氣候類型是
 
氣候.

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赤道是地球上最
 
的緯線,它的周長(zhǎng)約為
 
千米.

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(1)北方地區(qū)與南方地區(qū)的分界線是
 
-淮河一線.
(2)南方地區(qū)與北方地區(qū)的分界線與我國(guó)1月
 
℃等溫線和800毫米年等降水量線大體一致.
(3)長(zhǎng)江和黃河都發(fā)源于
 
(填字母)地區(qū).
(4)俗話說(shuō)”南方吃米,北方吃面”是因?yàn)榍貛X-淮河南地區(qū)種植的糧食作物以
 
為主,秦嶺-淮河北地區(qū)種植的糧食以小麥為主.

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氣候呈明顯的帶狀分布,南北對(duì)稱但是季節(jié)相反的大洲是( 。
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把下列有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用直線連接起來(lái).

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)日本自然環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、多火山地震
B、是島嶼眾多的島國(guó)
C、礦產(chǎn)資源豐富
D、地形以山地、丘陵為主

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,此時(shí)北半球的節(jié)氣是(  )
A、春分B、秋分C、冬至D、夏至

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列不屬于世界文化遺產(chǎn)的是( 。
A、北京故宮
B、敦煌莫高窟
C、青島的棧橋
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