【題目】有世界“雨極”稱號(hào)的是
A. 倫敦 B. 華盛頓 C. 莫斯科 D. 乞拉朋齊
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】家住哈爾濱的貝貝乘火車去廣州探親,途徑的鐵路線依次是( 。
A. 京廣﹣膠濟(jì)線 B. 京滬﹣膠濟(jì)線 C. 京哈﹣京九線 D. 京哈﹣京廣線
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列地理現(xiàn)象是由地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的是
A. 晝夜更替 B. 四季變化 C. 太陽高度的變化 D. 五帶的劃分
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】煙臺(tái)市的小明暑假期間參加了“青海湖生態(tài)之旅”夏令營(yíng)活動(dòng).結(jié)合你所學(xué)過的知識(shí),幫助小明回答問題。
一、出發(fā)前的準(zhǔn)備
(1)小明要了解青海湖的自然環(huán)境特點(diǎn),他找到了上圖,發(fā)現(xiàn)青海湖位于(________)(單項(xiàng)選擇))
A.北方地區(qū)B.南方地區(qū)C.西北地區(qū)D.青藏地區(qū)
(2)根據(jù)青海湖的環(huán)境特點(diǎn),說出小明旅行時(shí)應(yīng)該準(zhǔn)備哪些物品.(寫出兩點(diǎn)即可)
_____________________________________________________________________________
二、青海湖之行
(3)小明來到青海湖后,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝粘鰰r(shí)間比煙臺(tái)晚。對(duì)此現(xiàn)象小明做出的推測(cè),合理的是
___________(單項(xiàng)選擇)
A.與兩地經(jīng)度不同有關(guān) B.與兩地緯度不同有關(guān)
C.與兩地海拔不同有關(guān) D.與兩地氣候不同有關(guān)
(4)小明看到青海湖周圍有的草場(chǎng)上牛羊成群,有的草場(chǎng)卻被圍了祥來,嚴(yán)禁放牧。請(qǐng)你說出這些草場(chǎng)嚴(yán)禁放牧的原因。____________________________________
(5)小明聽說湟魚是青海湖的特產(chǎn),想要品嘗,卻被告知目前青海湖的野生生物數(shù)量有不同程度的減少,湟魚已被列為重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物。針對(duì)目前湟魚數(shù)量減少的現(xiàn)狀:你認(rèn)為應(yīng)該采取什么措施。____________.
三、感悟提升
(6)通過考察,小明對(duì)青海湖的環(huán)境及生態(tài)狀況有了新的認(rèn)識(shí),其中正確的是(________)(雙項(xiàng)選擇。該題有兩個(gè)正確答案,多選、少選、錯(cuò)選均不得分)
A.自然環(huán)境影響人們的生產(chǎn)生活
B.青海湖生態(tài)環(huán)境保護(hù)不能放松
C.保護(hù)生物多樣性對(duì)生態(tài)保護(hù)的意義不大
D.因地制宜就是要最大力度開發(fā)當(dāng)?shù)刭Y源
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀中國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯示意圖,完成下列各題。
(1)圖中地勢(shì)第二、三級(jí)階梯分界線上的山脈C是________。
(2)圖中A是世界最高峰珠穆朗瑪峰,位于我國(guó)和________(國(guó)家)交界處,河流G為________,其最終流入印度洋。
(3)B盆地內(nèi)分布有我國(guó)面積最大的________沙漠,內(nèi)有我國(guó)最大的內(nèi)流河塔里木河,河水補(bǔ)給主要來自于________。
(4)F是________平原,素有“魚米之鄉(xiāng)”之稱。
(5)圖中①和②兩處適合建水電站的是________處,原因是________。
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【題目】下圖為我國(guó)1950—2010年每十年人口凈增長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)圖,據(jù)此,完成下面小題。
【1】1950—2010年,我國(guó)人口數(shù)量
A.總體呈增長(zhǎng)趨勢(shì)B.每十年凈增均在1億以上
C.總體呈減少趨勢(shì)D.每十年凈增均在1億以下
【2】1990年以后人口凈增長(zhǎng)明顯下降的主要原因是
A.計(jì)劃生育政策的實(shí)施B.醫(yī)療設(shè)施的完善
C.基礎(chǔ)設(shè)施水平的提高D.養(yǎng)老事業(yè)的發(fā)展
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