【題目】讀馬六甲海峽示意圖,回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中字母所代表的地理事物的名稱(chēng):
A為洲,B為洲,C為洋,D為洋。
(2)圖中E海峽的名稱(chēng)是海峽,它位于半島與蘇門(mén)答臘島之間,是連接洋與洋之間的海上通道。
(3)東南亞的位置特征為( )
A.“五海三地之地”
B.“十字路口”的位置
C.連接?xùn)|西方的鐵路樞紐
D.無(wú)法說(shuō)清楚
(4)東南亞的熱帶經(jīng)濟(jì)作物在世界上占有突出地位,原因是這里的氣候土壤 , 對(duì)熱帶經(jīng)濟(jì)作物的生長(zhǎng)十分有利。
【答案】
(1)亞,大洋,太平,印度
(2)馬六甲,馬來(lái),太平,印度
(3)B
(4)潮濕,肥沃
【解析】⑴由圖可知,圖中A是世界上面積最大的亞洲,B是位于亞洲東南部的大洋洲,C是位于亞洲東部的太平洋,D是位于亞洲南部的印度洋。
⑵圖中E海峽是位于馬來(lái)半島與蘇門(mén)答臘島之間的馬六甲海峽,是連接太平洋與印度洋之間的海上通道。
⑶東南亞是位于太平洋與印度洋之間,亞洲與大洋洲之間的“十字路口”,“五海三洲”之地是指西亞地區(qū),連接?xùn)|西方的鐵路樞紐是兩條亞歐大陸橋,故選B。
⑷東南亞的熱帶經(jīng)濟(jì)作物占有突出地位,原因是這里的氣候以熱帶雨林和熱帶季風(fēng)氣候?yàn)橹鳎瑲夂虺睗,土壤肥沃,?duì)熱帶經(jīng)濟(jì)作物的生長(zhǎng)十分有利。
故答案為:⑴亞;大洋;太平;印度;⑵馬六甲;馬來(lái);太平;印度;⑶B;⑷潮濕;肥沃。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,并結(jié)合資料,回答下列問(wèn)題。
材料一 新疆喀什是中國(guó)的西大門(mén),與五國(guó)接壤?κ矊⒁浴皷|有深圳、西有喀什”為目標(biāo),依托國(guó)家的特殊扶持政策,面向中亞、西亞廣闊市場(chǎng),努力把喀什建設(shè)成為世界級(jí)的國(guó)際化大都市。
材料二 “一帶一路”是指“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱(chēng)。它將充分依靠中國(guó)與有關(guān)國(guó)家既有的雙多邊機(jī)制,借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺(tái)。
(1)新疆是一個(gè)以漢族為主的多民族聚居區(qū),本區(qū)最突出的自然特征是 。
(2)新疆豐富的天然氣資源通過(guò) 工程輸送到東部地區(qū),該工程起點(diǎn)位于 盆地的輪南。
(3)深圳隔 (河)與澳門(mén)相望,通過(guò) (鐵路線(xiàn))與香港相連。
(4)中國(guó)有句俗語(yǔ),“想致富,先修路”,基礎(chǔ)設(shè)施是大范圍、寬領(lǐng)域、高效率合作的基礎(chǔ)!耙粠б宦贰敝饕采w亞洲、 、 三大洲,域內(nèi)相當(dāng)一部分是基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展的薄弱地帶,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也自然成為“一帶一路”戰(zhàn)略?xún)?yōu)先領(lǐng)域。
(5)某港商想去喀什投資建廠(chǎng),請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)地理知識(shí)說(shuō)明理由。(可能很多,選取一種)
方案 ,理由是
。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2014年5月我市首批1500輛公共自行車(chē)開(kāi)始在城區(qū)50個(gè)存取點(diǎn)投放,免費(fèi)供市民使用。分析完成下面小題。
(1)有關(guān)在城區(qū)設(shè)置公共自行車(chē)系統(tǒng)的敘述,不正確的是( )
A.方便市民出行
B.鼓勵(lì)綠色交通
C.減小交通壓力
D.增加財(cái)政收入
(2)鼓勵(lì)市民選用步行、騎自行車(chē)、乘公交車(chē)等交通方式出行,這有利于( )
①減輕大氣污染 ②減少能源消耗
③提高交通資源利用率 ④傳遞“綠色出行、從我做起”的理念
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
(3)目前我國(guó)多地出現(xiàn)霧霾天氣,對(duì)此我們應(yīng)該大力提倡的行為有( )
A.經(jīng)常和親戚朋友燃放煙花爆竹
B.植樹(shù)種草綠化美化城市
C.上學(xué)放學(xué)要汽車(chē)接送到校門(mén)口
D.水泥廠(chǎng)的廢氣直接排放
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“地球五帶”示意圖,回答問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出地球五帶的名稱(chēng):A為帶,B為帶,C為帶。
(2)有極晝極夜現(xiàn)象的是、帶(寫(xiě)字母)。
(3)B、C之間的分界線(xiàn)是 , D、E之間的分界線(xiàn)是。
(4)句容大約地處北緯31.95°、東經(jīng)119.17 °,應(yīng)屬于A(yíng),B,C,D,E中的帶。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)測(cè)紅海不斷擴(kuò)張是由哪兩大板塊漂移分離的結(jié)果( )
A.非洲板塊和印度洋板塊
B.印度洋板塊和亞歐板塊
C.非洲板塊和美洲板塊
D.亞歐板塊和太平洋板塊
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某區(qū)域分層設(shè)色等高線(xiàn)地形圖和該地基桑加尼的氣溫曲線(xiàn)與降水量柱狀圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
【1】根據(jù)地形圖可以推斷該地的地形屬于()
A. 高原 B. 平原 C. 盆地 D. 山地
【2】根據(jù)基桑加尼的氣溫變化可以推斷,該地屬于()
A. 熱帶地區(qū) B. 亞熱帶地區(qū) C. 溫帶地區(qū) D. 極地地區(qū)
【3】根據(jù)基桑加尼的降水資料,可以得出該地的降水變化特點(diǎn)是()
A. 降水豐富,季節(jié)差異明顯
B. 降水豐富,季節(jié)分配均勻
C. 夏季多雨,冬季少雨
D. 冬季多雨,夏季干燥
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】仔細(xì)觀(guān)察“亞洲范圍示意圖”請(qǐng)你描述一下亞洲的地理位置。
(1)從東西半球看,大部分位于半球,從南北半球看,大部分位于半球;
(2)從地球五帶的劃分看,大部分地處帶;
(3)從海陸位置看,西與A洲接壤,西南以C運(yùn)河與B洲為界;東北隔海峽與D洲相望,東臨E洋,南臨F洋,北臨G洋。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)人口分布示意圖”(下圖),完成下列各題。
(1)我國(guó)人口分布不均,東南部人口稠密,西北部人口稀疏。下列四個(gè)省級(jí)行政單位中,人口最稠密的是( )
A.青
B.甘
C.藏
D.蘇
(2)壯族是我國(guó)人口最多的少數(shù)民族,主要分布在( )
A.寧夏
B.新疆
C.內(nèi)蒙古
D.廣西
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列海域中,均屬于我國(guó)內(nèi)海的是( )
A.黃海和臺(tái)灣海峽 B.渤海和瓊州海峽
C.渤海和黃海 D.黃海和瓊州海峽
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