【題目】下列不屬于我國(guó)人口數(shù)量過(guò)多所帶來(lái)的負(fù)面影響的是:
A. 交通擁擠 B. 住房緊張 C. 人均資源短缺 D. 通貨膨脹
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 “坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河”的詩(shī)句所述現(xiàn)象最有可能發(fā)生在( )
A.30°N的地方 B.回歸線上
C.赤道 D.南極
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“某地日氣溫變化曲線圖”,完成下列問(wèn)題。
(1)從圖中可以看出,一天中最高氣溫出現(xiàn)在( )
A.日出前后
B.約12時(shí)
C.約14時(shí)
D.午夜0時(shí)
(2)該日的氣溫日較差是( )
A.10.5℃
B.9℃
C.11.5℃
D.66.5℃
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“世界年平均氣溫的分布圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)年平均氣溫在20℃以上的地區(qū),其緯度位置大部分都分布在___________之
間,北極圈及其附近地區(qū)的年平均氣溫大約是________℃。
(2)世界年平均氣溫分布的一般規(guī)律是由__________向_________逐漸降低。
(3)最炎熱的大陸是_________洲,最寒冷的大陸是_________洲。
(4)南半球等溫線比較平直,原因是南半球__________ _______________。
(5)在同緯度地帶,氣溫隨海拔的升高而 ,海拔每升高1000米,氣溫下降 ℃。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)冬季風(fēng)、夏季風(fēng)示意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)表示冬季風(fēng)的是圖 , 我國(guó)冬季氣溫分布的特點(diǎn)是。
(2)影響我國(guó)的夏季風(fēng)包括來(lái)自于的西南季風(fēng)和來(lái)自于太平洋的季風(fēng)。
(3)習(xí)慣上,我們把受影響明顯地區(qū)稱為季風(fēng)區(qū)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀氣候類型分布圖,回答下面的問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出上圖的氣候類型。
A;B;C
D;E
(2)說(shuō)出我們生活的地方氣候類型的特點(diǎn):。說(shuō)出我們生活的地方屬于干濕地區(qū)的地區(qū)。屬于溫度帶。我們此地全年降水量一般不超過(guò)mm。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】香港是世界上重要的貿(mào)易中心。讀圖,回答下列各題
(1)從圖中可以看出,香港最大的貿(mào)易伙伴是( )
A.美國(guó)
B.日本
C.中國(guó)內(nèi)地
D.中國(guó)臺(tái)灣
(2)香港與中國(guó)內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)性很強(qiáng),其中香港具有的優(yōu)勢(shì)條件( )
A.廉價(jià)的勞動(dòng)力
B.豐富的自然資源
C.雄厚的工農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)
D.先進(jìn)的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)
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