精英家教網(wǎng)湯姆和表姐瑪麗經(jīng)常在網(wǎng)上聊天,2012年1月兩人又在QQ上見面了,請(qǐng)結(jié)合以下聊天內(nèi)容和如圖,完成下列各題.
(1)閱讀聊天內(nèi)容,把相應(yīng)內(nèi)容補(bǔ)充完整.
①湯姆:表姐,我正在利用假期進(jìn)行遠(yuǎn)洋旅行,現(xiàn)在位于
 
洋中的A地
 
(地理坐標(biāo)).這兒正處于
 
(季節(jié)).
②瑪麗:我現(xiàn)在位于大洋洲的C地
 
(地理坐標(biāo)).我們這兒一直都穿
 
(毛衣、裙子、羽絨服),因?yàn)槲覀冞@兒處于
 
帶(溫度帶).
③湯姆:表姐,我所在的A地位于北半球、北溫帶.
④瑪麗:我現(xiàn)在所在的C地位于
 
(東、西)半球,
 
帶(緯度帶).
(2)假如湯姆和瑪麗兩人分別從A、C兩地出發(fā),向正東沿緯線航行分別到達(dá)B、D兩地,他們二人都跨越了經(jīng)度20°,那么他們所行路程是否相等?為什么?
 

(3)在圖中用陰影描畫出既屬于東半球又屬于南半球的部分.
 
分析:本題主要考查了經(jīng)緯網(wǎng)知識(shí).解題關(guān)鍵是確定東西經(jīng)度.
解答:解:圖中有180°經(jīng)線,經(jīng)度分布規(guī)律:向東遞增為東經(jīng),向西遞增為西經(jīng),根據(jù)這一規(guī)律可以確定,A、C兩地屬于東經(jīng).因此C地左側(cè)的160°經(jīng)線也為東經(jīng),也就是東西半球的分界線.圖中兩條10°緯線正中間應(yīng)該是赤道,因此可以確定C、D兩地在南半球.緯度帶劃分如下:0°~30°低緯度帶,30°~60°中緯度帶,60°~90°高緯度帶.
故答案為:
(1)①太平; (50°N,170°E);  冬季;②(10°S,170°E); 裙子;熱;
④西;低緯;
(2)所行路程不相等.湯姆所行路程短,因?yàn)闇匪鼐暰緯度高.同等經(jīng)度范圍內(nèi),緯度越高,緯線越短;
(3)精英家教網(wǎng)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了經(jīng)緯網(wǎng)知識(shí),有一定的難度.
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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)湯姆和表姐瑪麗經(jīng)常在網(wǎng)上聊天,2013年1月兩人又在QQ上見面了.請(qǐng)結(jié)合以下聊天內(nèi)容和右圖,完成下列各題.
(1)閱讀聊天內(nèi)容,把相應(yīng)內(nèi)容補(bǔ)充完整.
①湯姆:表姐,我正在利用假期進(jìn)行遠(yuǎn)洋旅行,現(xiàn)在位于太平  洋中的A地
 
(經(jīng)緯度).這兒正處于
 
季(季節(jié)).
②瑪麗:我現(xiàn)在位于大洋洲的C地.我們這兒一直都穿
 
(毛衣、裙子、羽絨服),因?yàn)槲覀冞@兒處于
 
帶(溫度帶).
③湯姆:表姐,我所在的A地位于北半球、北溫帶.
④瑪麗:我現(xiàn)在所在的C地位于
 
(東、西)半球,
 
緯度(低、中、高).
(2)假如湯姆和瑪麗兩人分別從A、C兩地出發(fā),向正東沿緯線航行分別到達(dá)B、D兩地,他們二人都跨越了經(jīng)度20°,那么他們所航行的實(shí)際路程是
 
的更長(zhǎng)(填A(yù)-B或C-D).

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

湯姆和表姐瑪麗經(jīng)常在網(wǎng)上聊天,2013年1月兩人又在QQ上見面了.請(qǐng)結(jié)合以下聊天內(nèi)容和右圖,完成下列各題.
(1)閱讀聊天內(nèi)容,把相應(yīng)內(nèi)容補(bǔ)充完整.
①湯姆:表姐,我正在利用假期進(jìn)行遠(yuǎn)洋旅行,現(xiàn)在位于太平 洋中的A地______(經(jīng)緯度).這兒正處于______季(季節(jié)).
②瑪麗:我現(xiàn)在位于大洋洲的C地.我們這兒一直都穿______(毛衣、裙子、羽絨服),因?yàn)槲覀冞@兒處于______帶(溫度帶).
③湯姆:表姐,我所在的A地位于北半球、北溫帶.
④瑪麗:我現(xiàn)在所在的C地位于______(東、西)半球,______緯度(低、中、高).
(2)假如湯姆和瑪麗兩人分別從A、C兩地出發(fā),向正東沿緯線航行分別到達(dá)B、D兩地,他們二人都跨越了經(jīng)度20°,那么他們所航行的實(shí)際路程是______的更長(zhǎng)(填A(yù)-B或C-D).

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