家住王莊的小明計(jì)劃明天陪外地同學(xué)去郊外游玩.他心想:“在課堂上學(xué)到的地理知識(shí)終于可以派上用場(chǎng)了.”請(qǐng)據(jù)圖1,回答問題.

(1)圖1中小明家鄉(xiāng)王莊所處的地形類型是
 
(盆地、山地、高原).
(2)由圖1可知,古寺位于王莊的
 
方向.已知王莊的海拔高度為68米,則古寺與王莊的相對(duì)高度是
 
米.古寺與王莊的圖上直線距離為2厘米,則兩地間的實(shí)地距離約為
 
千米.
(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí),小明告訴同學(xué)懸崖飛瀑在
 
(A、B)地,若想觀賞日出美景應(yīng)選擇
 
(A、B)地為最佳觀賞地.
(4)山頂A海拔最大不超過
 
米.
(5)沿圖1中兩山坡C和D爬到山頂A,較省力的沿
 
坡,理由是
 

(6)小明看到的甲地地形景觀可能是圖2中的
 
(填英文字母)
考點(diǎn):等高線地形圖的判讀
專題:
分析:在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部;高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高出凸為山谷,等高線重疊處為陡崖.在等高線地形圖上,等高線越密集,表示坡度越陡,等高線越稀疏,表示的坡度越緩.
解答: 解:讀圖可知,(1)圖1中小明家鄉(xiāng)王莊處等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高,地形類型是盆地. (2)根據(jù)指向標(biāo)判斷,古寺位于王莊的東南方向.已知王莊的海拔高度為68米,古寺海拔高度為400米,古寺與王莊的相對(duì)高度是400米-68米=332米.古寺與王莊的圖上直線距離為2厘米,則兩地間的實(shí)地距離約為2厘米÷比例尺=2厘米÷
1
300000
=2厘米×300000=6千米.(3)小明告訴同學(xué)懸崖飛瀑在B地;因?yàn)锽地等高線重疊,是陡崖,陡崖處形成瀑布;A地等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低,為山頂,且海拔高,若想觀賞日出美景應(yīng)選擇A地為最佳觀賞地.(4)圖中的等高距為100米,山頂A海拔最大不超過700米.(5)沿圖1中兩山坡C和D爬到山頂A,較省力的沿C坡,理由是C坡等高線稀疏,坡度平緩.
(6)小明看到的甲地地形景觀海拔低于500米,為丘陵,可能是圖2中的B.
故答案為:
(1)盆地;
(2)東南;332;6;
(3)B;A;
(4)700;
(5)C;C坡等高線稀疏,坡度平緩;
(6)B.
點(diǎn)評(píng):本題考查等高線地形圖的判讀,掌握各種地形的判讀方法后,理解解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀中國(guó)疆域示意圖,回答問題.

(1)填寫數(shù)字和字母代表的地理事物名稱:
鄰國(guó):①
 
,②
 
;與我國(guó)隔海相望的國(guó)家:③
 

(2)寫出島嶼、海域名稱:A
 
,B
 

(3)我國(guó)領(lǐng)土的最西端是
 
,最南端是
 

(4)“大興安嶺,雪花飄飄;長(zhǎng)江兩岸,柳樹發(fā)芽;海南島上,鮮花盛開.”圖2三幅照片學(xué)生小剛春節(jié)期間旅游時(shí)拍下的景觀圖.景觀差異如此之大的原因是
 

A.我國(guó)跨經(jīng)度廣  B.我國(guó)跨緯度廣  C.我國(guó)地形復(fù)雜   D.距海遠(yuǎn)近不同
(5)我國(guó)是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家.請(qǐng)舉2例說明我國(guó)這種地理?xiàng)l件對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有哪些重要意義.

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖中①②③④處地形區(qū)中,處在季風(fēng)區(qū)范圍內(nèi)的是( 。
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列在東海防空識(shí)別區(qū)內(nèi)的島嶼是( 。
A、九州島B、沖繩島
C、釣魚島D、宮古列島

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科目:初中地理 來源: 題型:

如圖是哪個(gè)國(guó)家的標(biāo)志之一( 。
A、俄羅斯B、中國(guó)C、美國(guó)D、荷蘭

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科目:初中地理 來源: 題型:

有關(guān)等高線的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、在同一等高線地形圖中,所有相鄰的兩條等高線的相對(duì)高度都相等
B、陡崖地形在等高線地形圖中,所有相鄰的兩條等高線的相對(duì)高度相等
C、在等高線地形圖中,每條等高線必須表明高度
D、一般的說,等高線不能相交

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科目:初中地理 來源: 題型:

我國(guó)漢族主要分布在( 。
A、東南、西南邊疆地區(qū)
B、西部、南部邊疆的區(qū)
C、東部、南部邊疆地區(qū)
D、東部、中部地區(qū)

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科目:初中地理 來源: 題型:

2013年10月至12月,湖南衛(wèi)視親子互動(dòng)真人秀《爸爸去哪兒》風(fēng)靡大江南北,人們?cè)诟惺苡H情的同時(shí)也欣賞到了中國(guó)不同的自然人文風(fēng)光.
材料一:《爸爸去哪兒》的行程表:第一站-北京靈水村;第二站-寧夏沙坡頭;
第三站-云南普者黑;第四站-山東雞鳴島;第五站-湖南福壽山;第六站-黑龍江雪鄉(xiāng)
材料二:《爸爸去哪兒》拍攝地點(diǎn)圖(圖1)(圖中序號(hào)代表不同的拍攝地點(diǎn))
材料三:活動(dòng)場(chǎng)景圖之一(圖2)

(1)《爸爸去哪兒》的行程排列正確的是:
 

A.①②③④⑤⑥B.④⑤①③②⑥C.⑥⑤③①④②D.④②⑤①③⑥
(2)《爸爸去哪兒》在①地拍攝時(shí),爸爸們聽到來自①省南部的玉麗說:“我的家鄉(xiāng)一年中,正午時(shí)學(xué)校操場(chǎng)上旗桿的影子有時(shí)指向北方,有時(shí)指向南方,有時(shí)又沒有影子.”
你的解釋是:玉麗的家鄉(xiāng)在
 
帶(填五帶的名稱),由于地球的
 
 (填自轉(zhuǎn)或公轉(zhuǎn))運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致直射點(diǎn)的移動(dòng)形成當(dāng)?shù)貙W(xué)校旗桿的影子的變化.
(3)根據(jù)景觀圖和你掌握的知識(shí)判斷:材料三中的場(chǎng)景景觀主要的氣候類型是:
 

(4)《爸爸去哪兒》拍攝地⑥省有我國(guó)著名的商品糧基地:
 
(至少寫一個(gè))
(5)《爸爸去哪兒》都是利用周末的時(shí)間爸爸們和孩子們從全國(guó)的四面八方趕到拍攝地點(diǎn),請(qǐng)問他們要盡快趕到拍攝地,最快捷的交通方式是:
 

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