【題目】如圖是課外活動小組在某山地觀測到的氣溫觀測結(jié)果示意圖。

1讀圖可以得出:氣溫隨海拔增加而變化的規(guī)律是(  )

A. 氣溫越來越低

B. 氣溫先增加后降低

C. 氣溫越來越高

D. 氣溫先降低后增加

2造成甲、乙、丙、丁四地氣溫差異的最主要原因是( 。

A. 緯度位置

B. 海陸位置

C. 地形

D. 人類活動

【答案】

1A

2C

【解析】

氣溫的分布受緯度因素、海陸因素和地形等因素的影響,一般來說,海拔每上升100米,氣溫會下降0.6攝氏度。

1由圖可以看出,圖中反映出由于海拔的升高氣溫越來越低,是由于海拔越高,大氣的保溫作用越來越弱,故選A。

2甲、乙、丙、丁四個地區(qū)同處一個地區(qū),但由于海拔不同,導(dǎo)致氣溫不同,造成甲、乙、丙、丁四地氣溫差異的最主要原因是地形因素,故選C。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】泉州的小宇將6月5日至8日的天氣和氣溫狀況記錄在圖中,讀圖回答以下小題。

【1】小宇最有可能看到電閃鳴的是

A.5日 B.6日 C.7日 D.8日

【2】一天中最高氣溫與最低氣溫的差叫做氣溫日較差,6月5日的氣溫日較差約是

A.5 B.10 C.15 D.20

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【題目】南方地區(qū)主要的農(nóng)作物有( )
A.水稻、花生、甘蔗、棉花
B.小麥、花生、甜菜、棉花
C.水稻、油菜、甘蔗、棉花
D.小麥、油菜、甜菜、甘蔗

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【題目】讀世界氣候類型分布圖,回答下列問題。

(1)甲地氣候特征是全年高溫多雨,對應(yīng)在圖二中氣候資料是數(shù)字_____________。東臺所在的乙氣候類型是___________氣候。

(2)丙地分布有著名的撒哈拉沙漠,當(dāng)?shù)氐臍夂蝾愋褪?/span>_____________氣候。丁地是________氣候,對應(yīng)圖二中①氣候資料,該氣候特點是夏季____________,冬季溫和多雨。

(3)赤道地區(qū)終年高溫,極地地區(qū)終年寒冷,形成這種差異的主要的影響因素是_____________。

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【題目】我國自然環(huán)境復(fù)雜多樣。為了適應(yīng)當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境,滿足人們衣食住行的需要,各地形成了豐富多樣的生活方式。結(jié)合圖甲和圖乙,回答下列問題。

(1)在地形、氣候的影響下,我國各地形成了各具特色的傳統(tǒng)交通工具:甲地是 ,

乙地是 。(在圖乙四種傳統(tǒng)交通工具中選擇)

(2)圖甲中三種水果和主要產(chǎn)地的連線,錯誤的是 。(填寫水果名)

(3)比較丙、丁兩省地理差異,填寫下表。

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【題目】2015年4月6日,幾十名北京市民來到位于北京居庸關(guān)山區(qū)的京張鐵路,從山頂拍攝櫻花初開的美景,正好“和諧號”列車經(jīng)過花海,該列火車被民眾稱為“開往春天的列車”,結(jié)合材料,讀圖,完成下面小題.

1北京(40°N)與日本同緯度地區(qū)櫻花開放時間相比( 。

A. 相差一個月左右 B. 日本早半個月左右

C. 北京早半個月左右 D. 開發(fā)時間基本同步

2影響北京和日本櫻花開放時間差異的主要原因是( 。

A. 春節(jié)降水量 B. 海陸因素 C. 地形 D. 土壤

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【題目】南亞主要的糧食作物是( )
A.水稻、小麥
B.水稻、小米
C.棉花、黃麻
D.棉花、油菜

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【題目】南亞與我國不連續(xù)相鄰的國家是( )
A.孟加拉國
B.印度
C.尼泊爾
D.不丹

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【題目】圖為地理課上李華展示的一幅非洲網(wǎng)友寄來的圖片.讀圖并運用所學(xué)知識完成題.

1】圖中小朋友最有可能屬于(

A.白色人種 B.黃色人種 C.黑色人種 D.混血種人

2】下列關(guān)于此圖片的說法,正確的是( )

A.這里有極晝現(xiàn)象 B.該地區(qū)位于熱帶地區(qū)

C.這里盛產(chǎn)蘋果、桃子等水果 D.當(dāng)?shù)鼐用褡⒅胤篮E?/span>

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