下圖為A、B、C三地氣溫年變化曲線圖,讀圖回答下列問題。(8分)
(1)三地中,氣溫年較差最大的是 地。
(2)三地均位于 (南、北)半球,判斷理由是 。
(3)三地中,緯度位置最高的是 地,判斷理由是 。
(4)A地最熱月出現(xiàn)在8月份,說明此點可能位于 (陸地、海洋)上。
(1)C (2)北,1月氣溫最低,7、8月份氣溫最高(3)C, 緯度越高,氣溫越低
(4)海洋
【解析】
試題分析:
(1)氣溫年較差=最高月平均氣溫—最低月平均氣溫,顯然A地最高月平均氣溫約25°C左右,最低月平均氣溫氣溫約13°C,氣溫年較差達到25-13=12°C左右;B地最高月平均氣溫約20°C左右,最低月平均氣溫氣溫約0°C,氣溫年較差達到20-0=20°C左右;C地最高月平均氣溫約8°C左右,最低月平均氣溫氣溫約-35°C,氣溫年較差達到8-(-35)=42°C多;所以選C地氣溫年較差最大。
(2)由于A、B、C三地1月氣溫最低,7、8月份氣溫最高,所以三地都位于北半球。
(3)由于太陽在南北回歸線之間移動,緯度越低氣溫越高,緯度越高,氣溫越低。A、B、C三地中C地氣溫最多,所以C地緯度最高。
(4)在一年中,北半球氣溫大陸上7月最高,1月最低;海洋上8月最高,2月最低。A地最熱月出現(xiàn)在8月份,說明A位于陸地上。
考點:氣溫年較差的含義、依據氣溫判斷位置及海洋、陸地氣溫變化規(guī)律。
點評:
(1)氣溫變化特點:陸地上:北半球氣溫7月最高,1月最低;海洋上:北半球氣溫8月最高,2月最低。南北半球氣溫的變化正好相反。
(2)氣溫年較差=最高月平均氣溫—最低月平均氣溫
科目:初中地理 來源:2011-2012學年江蘇泰興溪橋鎮(zhèn)初級中學七年級上學期期末考試地理卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖為A、B、C三地氣溫年變化曲線圖,讀圖回答下列問題。(8分)
(1)三地中,氣溫年較差最大的是 地。
(2)三地均位于 (南、北)半球,判斷理由是 。
(3)三地中,緯度位置最高的是 地,判斷理由是 。
(4)A地最熱月出現(xiàn)在8月份,說明此點可能位于 (陸地、海洋)上。
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