【題目】早晨學校升國旗，小劉發(fā)現(xiàn)國旗迎風朝西北飄揚，這時吹哪個風向的風

A．東北風

B．西南風

C．西北風

D．東南風

【答案】D

【解析】

試題分析：

西北和東南相對，所以早晨學校升國旗，小紅發(fā)現(xiàn)國旗迎風朝西北飄揚，這時吹的是東南風，故選D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】地球上的淡水資源，絕大部分是

A. 冰川 B. 江河湖泊水 C. 地下水 D. 海洋水

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“驢友”出行記。

材料一　近年來,由于我國的經(jīng)濟發(fā)展和人民生活水平的提高,自駕車旅游悄然興起,東起上海崇明島、西連西藏友誼橋的318國道則備受“驢友”的青睞。318國道綿延5476千米,駕車旅游沿途可飽覽祖國壯麗的河山,因而這條路被譽為西藏連接上海的“友誼路”、中國地理景觀的景觀大道。

材料二　快放暑假了,上海的中學生小強一家三口準備利用假期開車旅游。他們設計了a、b、c三條線路,如下面示意圖所示。

(1)假如小強一家沿線路a旅游,他們將欣賞到A 　高原牧草如茵、山巔白雪皚皚的優(yōu)美景色;若沿線路c旅游,沿途依次經(jīng)過我國的 　平原和 　平原。

(2)圖中a、b、c三條線路中,與318國道相吻合的是 　,到達新疆維吾爾自治區(qū)的是 。

(3)小強一家沿318國道旅途中,發(fā)現(xiàn)河流大多自西向東流,據(jù)此判斷出我國地勢的特征是什么?

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】甲人從赤道出發(fā)，先向北行100千米，再向東行100千米，再向南行100千米，，再向西行100千米，那么：

A．能回到原出發(fā)地點以東

B．能回到原出發(fā)地點以西

C．能回到原出發(fā)地點

D．不能確定

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國部分區(qū)域圖，回答問題。

（1）寫出圖中數(shù)字和字母所代表的地理事物的名稱：

A是___________________（地形區(qū)）；B是___________________（地形區(qū)）；B地形區(qū)以北的山脈是______________。

（2）字母C所在省區(qū)的省級行政中心是_________；字母D所在省區(qū)的簡稱是_________________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“我國部分區(qū)域圖”，回答下列問題。

（1）圖中A省的全稱是 ， 如圖所示該省的地形分布特點可以概括為。
（2）字母A，B所在的地形區(qū)之間的分界線①是山脈；②是我國最大的內(nèi)流河河。
（3）B省的主要土地利用類型是 ， 農(nóng)業(yè)因地制宜應以業(yè)為主。
（4）下列能源資源中，B省比較豐富的（ ）
A.煤炭
B.石油
C.天然氣
D.地熱能
（5）A省中特有的古老引水工程是。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國最大的內(nèi)流河是___________，我國最大的工業(yè)城市是__________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國人口13億，占世界人口1/5以上，是世界上人口最多的國家。目前，由于我國人口基數(shù)大，每年新增人口1200萬左右，比葡萄牙一個國家的總?cè)丝谶�多。請回答：我國人口最突出的特點是什么？

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列要求。

（1）我國地勢的特點： ，呈階梯狀分布。階梯分界線：昆侖山—A —B ；大興安嶺—C —D —雪峰山。

（2）圖中32°N線穿過的地形區(qū)分別是： 甲 高原；乙 盆地；丙 平原。

（3）受地勢的影響，我國大江大河 (流向)，在流經(jīng)階梯的交界處，河流落差 ，水流速度 ，蘊藏豐富的 資源。

（4）我國地形類型中，比例最大的是 ，我國地形特點是：地形類型 ，山區(qū)面積廣大。山區(qū)資源豐富，發(fā)展林業(yè)、 、 等產(chǎn)業(yè)有優(yōu)勢；山區(qū)生態(tài)環(huán)境相對脆弱，常見的地質(zhì)災害有 、 等。

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