讀某地氣溫變化曲線圖，回答下列問(wèn)題。
（1）讀出最高月平均氣溫的數(shù)值及月份。          ℃，             月。
（2）讀出最低月平均氣溫的數(shù)值及月份。          ℃，             月。
（3）算出該地氣溫年較差。            ℃
（4）說(shuō)明該地氣溫的年變化。
                                                                                                                                                            
（1）23      7
（2）2      1
（3）21
（4）該地氣溫最高出現(xiàn)在7月，最低出現(xiàn)在1月。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀“某地月平均氣溫和月降水量簡(jiǎn)表”，完成下列問(wèn)題．
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 氣溫（℃） -5 -2 4 12 20 25 28 24 20 12 4 -4 降水（毫米） 10 15 20 25 30 90 190 250 60 25 12 5
精英家教網(wǎng)
（1）讀“某地月平均氣溫和月降水量簡(jiǎn)表”歸納該地氣候特征．
（2）在如圖坐標(biāo)網(wǎng)格中繪出該地氣溫變化曲線圖．

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀“某地月平均氣溫和月降水量簡(jiǎn)表”，完成：
精英家教網(wǎng)
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
氣溫（℃） -5 -2 4 12 20 25 28 24 20 12 4 -4
降水（毫米） 10 15 20 25 30 90 190 250 60 25 12 5
（1）在如圖坐標(biāo)網(wǎng)格中繪出該地的氣溫變化曲線圖和降水量柱狀圖．
（2）該地最高氣溫出現(xiàn)在
 
月，是
 
℃，年溫差是
 
℃．
（3）從氣溫年變化上分析該地處于
 
帶．
（4）根據(jù)各月降水的分配狀況，可知該地降水量較多的兩個(gè)月是
 
、
 
月．
（5）請(qǐng)描述該地氣候的基本特征：
 
．
（6）此氣候類型是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀“某地氣溫年變化曲線圖”（如圖所示），據(jù)此判斷該地位于（　　）
A、熱帶B、北溫帶C、南溫帶D、寒帶

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀圖：某地氣溫變化曲線圖，完成下列要求

    （1）讀出最高月平均氣溫的數(shù)值及月份

    （2）讀出最低月平均氣溫的數(shù)值及月份

    （3）算出該地氣溫年較差

    （4）說(shuō)明該地氣溫的年變化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案