【題目】歐洲西部以花卉種植業(yè)發(fā)達(dá)而著稱(chēng)，尤以郁金香馳名世界的國(guó)家是（ ）
A.挪威
B.荷蘭
C.丹麥
D.西班牙

【答案】B
【解析】想觀賞花卉—郁金香，應(yīng)該去荷蘭。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】既位于北半球，又處在西半球的大洲是（ ）
A.南美洲
B.歐洲
C.非洲
D.北美洲

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】世界上大多數(shù)動(dòng)植物在我國(guó)都能找到適合的生長(zhǎng)地區(qū)是因?yàn)椋ā　。?/span>
A.干濕季節(jié)分明
B.熱帶氣候范圍廣
C.氣候復(fù)雜多樣
D.雨熱同期

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“南北兩極地區(qū)圖”，完成下面小題。

【1】昆侖站的經(jīng)緯度大約是（ ）

A. 80°S，77°EB. 80°S，77°WC. 80°N，77°ED. 80°N，77°W

【2】一艘輪船從A地出發(fā)，沿順時(shí)針?lè)较蚝叫校?jīng)過(guò)的大洋依次是（ ）

A. 太平洋、印度洋、大西洋B. 大西洋、印度洋、太平洋

C. 印度洋、太平洋、大西洋D. 大西洋、太平洋、印度洋

【3】昆侖站位于黃河站的（ ）

A. 東南方向B. 西北方向C. 東北方向D. 西南方向

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】南北半球的分界線是（　�。�
A.赤道
B.回歸線
C.極圈
D.本初子午線

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（地理實(shí)踐）長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶研學(xué)行.

背景資料：長(zhǎng)江是我國(guó)第一大河，它自西向東橫貫我國(guó)中部，戰(zhàn)略地位十分重要。推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展是黨中央作出的重大決策，是關(guān)系國(guó)家發(fā)展全局的重大戰(zhàn)略。某中學(xué)研學(xué)小組以“長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶的可持續(xù)發(fā)展”為研究課題，利用寒假期間，進(jìn)行研學(xué)旅行。下圖分別示意長(zhǎng)江水系圖、長(zhǎng)江流域不同年代統(tǒng)計(jì)圖。

研學(xué)旅行活動(dòng)一：初識(shí)長(zhǎng)江

（1）據(jù)長(zhǎng)江水系圖，判斷長(zhǎng)江屬于 （內(nèi)流河/外流河）。

（2）研學(xué)小組到達(dá)甲河段時(shí)，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)江 （有/無(wú)）結(jié)冰現(xiàn)象，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其原因。

研學(xué)旅行活動(dòng)二：生態(tài)之美

（3）在乙（荊江）河段，研學(xué)小組聽(tīng)當(dāng)?shù)厝酥v解，歷史上此地多發(fā)洪澇災(zāi)害。請(qǐng)幫助研學(xué)小組完成下面“荊江洪澇災(zāi)害成因分析”知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。

（4）研學(xué)小組從收集到的“長(zhǎng)江流域不同年代統(tǒng)計(jì)圖”中發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)江流域森林覆蓋率 ，水土流失面積 。長(zhǎng)江的洪澇災(zāi)害和人類(lèi)活動(dòng)密切相關(guān)，現(xiàn)在我們堅(jiān)持長(zhǎng)江流域“共抓大保護(hù)，不搞大開(kāi)發(fā)”。

研學(xué)旅行活動(dòng)三：建設(shè)之美

（5）研學(xué)小組在丁地游覽了世界最大的水利樞紐—三峽，請(qǐng)從地形方面，簡(jiǎn)要分析在此處建設(shè)三峽水電站的原因。

研學(xué)總結(jié)：發(fā)展之美

（6）推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展，必須堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展，走 發(fā)展的道路。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀日本工業(yè)分布示意圖，完成下面小題。

【1】日本傳統(tǒng)民居多使用質(zhì)地較輕的建筑材料，是為了（ ）

A. 防震減災(zāi)B. 防風(fēng)御寒C. 通風(fēng)防潮D. 便于隔熱

【2】日本的工業(yè)主要分布在沿海地區(qū)，是因?yàn)樵摰貐^(qū)（ ）

A. 地廣人稀B. 環(huán)境優(yōu)美C. 資源豐富D. 海運(yùn)便利

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】印度軟件外包產(chǎn)業(yè)的發(fā)源地是（　�。�
A.孟買(mǎi)
B.班加羅爾
C.加爾各答
D.新德里

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列材料,完成問(wèn)題。

材料一:如下表。

材料二:2010年第六次人口普查統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,我國(guó)總?cè)丝跀?shù)與00年第五次全國(guó)人口普查結(jié)果相比,共增加了7930萬(wàn),平均每年凈增739萬(wàn)人(瑞士的人口約為741萬(wàn))。

（1）材料一說(shuō)明我國(guó)自然資源總量_________，人均_________的特征。

（2）材料二提供的數(shù)據(jù)可看出這一階段我國(guó)人口增長(zhǎng)的速度比較_________ (快、慢)。

（3）自20世紀(jì)70年代開(kāi)始,為了使我國(guó)人口增長(zhǎng)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng),與資源環(huán)境相協(xié)調(diào),我國(guó)政府把實(shí)行_________作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的基本國(guó)策。

（4）近年來(lái),我國(guó)勞動(dòng)年齡人口數(shù)量下降，_________人口比重不斷上升,為了促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展,國(guó)家從2016年起全面實(shí)施一對(duì)夫妻可生育兩個(gè)孩子的政策。

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