【題目】臺(tái)灣自古以來(lái)就是祖國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分.讀“臺(tái)灣省略圖”,回答下列問(wèn)題.
(1)A是_________(省會(huì))
(2)B是_________海峽.
(3)C是_________島.
(4)D是與臺(tái)灣省隔海相望的_________省.
(5)臺(tái)灣因盛產(chǎn)甘蔗被稱(chēng)為“_________”.
【答案】(1)臺(tái)北;
(2)臺(tái)灣;
(3)釣魚(yú);
(4)福建;
(5)東方甜島.
【解析】
試題分析:(1)由圖可知,A是臺(tái)灣省的行政中心臺(tái)北,該城市是臺(tái)灣最大的城市。
(2)B是位于臺(tái)灣島與祖國(guó)大陸之間的臺(tái)灣海峽。
(3)C是釣魚(yú)島,位于臺(tái)灣島的東北部,一直以來(lái)都是我國(guó)的固有領(lǐng)土。
(4)D是與臺(tái)灣省隔海相望的福建省。
(5)臺(tái)灣因盛產(chǎn)甘蔗被稱(chēng)為“東方甜島”臺(tái)灣全年溫暖濕潤(rùn),適合甘蔗等作物的生長(zhǎng)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】受氣候條件和地形因素的影響,歐洲西部形成的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)是( )
A.種植業(yè) B.畜牧業(yè) C.園藝業(yè) D.漁業(yè)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】湄公河號(hào)稱(chēng)“亞洲的多瑙河”,此稱(chēng)號(hào)主要針對(duì)湄公河的什么特點(diǎn)而言( )
A.是亞洲流經(jīng)國(guó)家最多的河流 B.是亞洲最長(zhǎng)的河流
C.是亞洲流量最豐富的河流 D.是亞洲航運(yùn)最發(fā)達(dá)的河流
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀光照?qǐng)D回答問(wèn)題。
(1)這是 月 日前后的光照?qǐng)D,此時(shí)太陽(yáng)直射在 (緯線)上,這天為北半球的 (節(jié)氣);
(2)A、B、C三點(diǎn)的晝長(zhǎng)分別為A ,C .
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)黑龍江還是冰天雪地時(shí),海南島已經(jīng)春意盎然,形成這種差異的主要原因是我國(guó)
A.緯度跨度大 B.經(jīng)度跨度大
C.地勢(shì)落差大 D.東西跨度大
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下面四幅圖回答問(wèn)題
(1)在A圖中,該地區(qū)的耕地類(lèi)型以_____ 為主,該地區(qū)農(nóng)村的重要運(yùn)輸工具_(dá)___ 。
(2)在B圖中,該建筑物的名稱(chēng) 是______,這種建筑主要分布在 _______。
(3)在C圖中,該地區(qū)建筑房屋從氣候考慮,要注意___________。
(4)在D圖中,該地區(qū)人們居住的設(shè)施叫 ,主要為了適應(yīng)傳統(tǒng)的 (放牧方式)生活
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】拜城縣是溫州市對(duì)口支援地區(qū).為了解拜城,某校歷史與社會(huì)學(xué)習(xí)小組查閱了有關(guān)資料,讓我們一起來(lái)了解拜城吧!
注:自然保留地是指目前還未利用的土地,包括荒草地、沙漠等.
探究一:拜城在哪里
(1)拜城縣位于_________(省級(jí)行政區(qū))西南部.
(2)拜城縣位于_________.
探究二:區(qū)域的發(fā)展
(3)根據(jù)上述圖表分析拜城縣自然條件對(duì)其經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響.
探究三:利用與保護(hù)
就拜城縣自然保留地的利用問(wèn)題,小組內(nèi)意見(jiàn)不一.
觀點(diǎn)一:拜城縣自然保留地面積大,應(yīng)該大力開(kāi)發(fā)以發(fā)展經(jīng)濟(jì).
觀點(diǎn)二:環(huán)境問(wèn)題大多因人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用所致,因此拜城縣的自然保留地要保持原貌,不能開(kāi)發(fā).
(4)請(qǐng)你任選其中一種觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一:近50年來(lái),世界人均耕地的數(shù)量減少了一半以上.目前,世界上1/3的居民生活在缺水的地區(qū),約有30個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水,因干渴、饑餓和飲用不潔水源共死亡150萬(wàn)人.
材料二:漫畫(huà)
(1)根據(jù)材料提出兩個(gè)地理問(wèn)題(不用解答): ? ?
(2)產(chǎn)生材料一中所描述的現(xiàn)象的人為原因是: .
(3)材料二的漫畫(huà)說(shuō)明: .請(qǐng)你給漫畫(huà)起一個(gè)名字: .
(4)我們應(yīng)如何協(xié)調(diào)人口、資源、環(huán)境的關(guān)系? .
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