【題目】讀下圖,完成下列問題.
(1)我國水資源的空間分布特點是:東多西少_________。
(2)我國水土資源地區(qū)匹配_________(合理成不合理),耕地資源北方比南方_________(多或少),而水資源北方比南方_________(多或少)。
(3)為解決華北、西北地區(qū)水資源短缺問題,國家興建了_________工程,把_________流域的水調入缺水的華北、西北地區(qū)。
(4)在我國少水帶地區(qū),農業(yè)生產(chǎn)適宜發(fā)展 _________業(yè)(種植業(yè)或牧畜業(yè))。
(5)從圖中可以看出,北京市處于我國的_________帶內,水資源供需緊張;為緩解該市缺水的局面,可以采取的措施有:① _________,② _________。
【答案】南多北少不合理多少南水北調長江畜牧平水修建水庫修建跨流域調水工程
【解析】
整體該題以讀中國水資源在南北方所占的比例、中國土地資源在南北方所占的比例圖、中國主要徑流帶分布圖為切入點,考查的是我國水資源的空間分布特點,我國水土資源地區(qū)匹配狀況、水資源短缺問題的解決措施,要求學生具有較強的讀圖分析問題的能力。
(1)我國水資源的空間分布特點是:東多西少,南多北少。
(2)讀圖可知,我國水土資源地區(qū)匹配不合理,耕地資源北方比南方多,而水資源北方比南方少。
(3)為解決華北、西北地區(qū)水資源短缺問題,國家興建了南水北調工程,把長江流域的水調入缺水的華北、西北地區(qū)。
(4)讀圖可知,在我國少水帶地區(qū),農業(yè)生產(chǎn)適宜發(fā)展畜牧業(yè)。
(5)從圖中可以看出,北京市處于我國的平水帶內,水資源供需緊張;為緩解該市缺水的局面,可以采取的措施有:①是修建水庫,②是修建跨流域調水工程。
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【題目】下列關于經(jīng)緯線的說法,正確的是( )
A.緯線長度都相等 B.每條緯線都自成一個圓
C.地球儀上經(jīng)線有360條 D.所有經(jīng)線長度都不相等
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【題目】讀下圖完成以下問題。
(1)三幅圖中比例尺最大的是:______________。表示地理事物最詳細的是:______________。(填寫圖名)
(2)說一下活動分別需要用到三幅圖中的哪一幅:(填寫圖號)( )在北京旅行、辦事。( )確定北京在我國的大致位置。
(3)計算出國家圖書館到天壇公園的實際距離:______千米。
(4)比較三幅圖,歸納圖幅大小相同、比例尺不同的情況下,地圖表示的實際范圍大小和圖上內容的詳略程度之間的相互關系。
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【題目】讀“地球上五帶分布示意圖”,完成下面小題
【1】①界線是( )
A. 北回歸線 B. 北極圈
C. 南回歸線 D. 南極圈
【2】有極晝極夜現(xiàn)象的是( )
A. 甲 B. 乙
C. 丙 D. 丁
【3】四季變化明顯的是( )
A. 甲、乙 B. 乙、丙
C. 乙、丁 D. 丙、丁
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【題目】甲、乙兩地同在30°N緯線上,甲地的經(jīng)度是20°E,乙地的經(jīng)度是20°W,則甲地在乙地 ( )
A.正南 B.正北 C.正東 D.正西
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【題目】讀“中國四大地理分區(qū)圖”,回答。
(1)寫出圖中字母代表的地理區(qū)域名稱:A________,B_________。
(2)C地區(qū)和B地區(qū)的分界線是_________。
(3)B地區(qū)的主要糧食作物是_______,C地區(qū)的作物熟制是__________。
(4)在①②兩地中,地形以平原為主的是_____,以高原為主的是_________。(填序號)
(5)D地區(qū)的自然環(huán)境特征是_____。
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【題目】某學校地理小組,在校園用“立竿見影”的方法測量當?shù)卣缛沼伴L度。夏季某日12時和冬季某日12時,在一處有陽光的平地上把木桿垂直豎在地上,并用卷尺測量出影子的長度。他們在同一地點用同樣的方法進行測量、記錄和繪圖(如下圖),據(jù)此完成下列問題。
(1)這個學習小組測量后,一時忘記標注時間,現(xiàn)在區(qū)分不開。請你幫助他們進行區(qū)分:A圖是________季測繪的,B圖是________季測繪的。
(2)由上述測量可得出結論:一年之中木桿影子的長短是隨不同季節(jié)________的變化而變化。
(3)當學習小組測得旗桿影子達到一年中最短的時候,應該是( )
A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日
(4)房地產(chǎn)開發(fā)中,為了保證后排房屋的采光,必須考慮前后樓南北方向上的樓間距,如下圖。
①樓間距的設計應當參考________季的光照情況。
②同一開發(fā)商在北京和廣州承建兩個居民小區(qū)工程,這兩地設計的樓間距有什么不同?
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