讀圖,完成下列要求.

(1)我國(guó)夏季盛行的是偏
(南或北)風(fēng),夏季風(fēng)主要來自東面的
太平
太平
洋和南面的印度洋,氣流特點(diǎn)是
溫暖濕潤(rùn)
溫暖濕潤(rùn)

(2)習(xí)慣上將大興安嶺-陰山-賀蘭山以東以南受夏季風(fēng)影響明顯的地區(qū),稱為
季風(fēng)區(qū)
季風(fēng)區(qū)
(季風(fēng)區(qū)或非季風(fēng)區(qū)).
(3)季風(fēng)的影響是導(dǎo)致我國(guó)降水時(shí)空分布不均的主要原因,分析回答:
A.受季風(fēng)影響,我國(guó)東部地區(qū)降水主要集中在
季節(jié).
B.我國(guó)年降水量空間分布的總趨勢(shì)是從
東南沿海
東南沿海
西北內(nèi)陸
西北內(nèi)陸
遞減.
C.夏季風(fēng)活動(dòng)不穩(wěn)定容易導(dǎo)致
水旱
水旱
災(zāi)害.
分析:季風(fēng)氣候顯著,是我國(guó)氣候的主要特征之一.我國(guó)雖然氣候類型多樣,但季風(fēng)氣候顯著,季風(fēng)氣候區(qū)域(指能受到夏季風(fēng)影響的區(qū)域)最為遼闊.
解答:解:(1)在我國(guó)季風(fēng)區(qū)內(nèi),冬、夏風(fēng)向有規(guī)律地更替著.夏季盛行來自東面太平洋和南面的印度洋溫暖濕潤(rùn)的偏南風(fēng),冬季勁吹來自亞洲大陸內(nèi)部的偏北風(fēng).正是這種冬夏相反的盛行風(fēng)向變化,帶來了明顯的氣候季節(jié)變化;
(2)我國(guó)季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分界線,由東北向西南大致為大興安嶺--陰山--賀蘭山--巴顏喀拉山--岡底斯山,以東為季風(fēng)區(qū),以西為非季風(fēng)區(qū);
(3)季風(fēng)的影響是導(dǎo)致降水時(shí)空分配不均的主要原因.受夏季風(fēng)的影響,降水自東南沿海向西北內(nèi)陸逐漸減少,且全年降水量集中在夏季,冬季降水一般不足全年的10%.夏季風(fēng)與雨帶進(jìn)退的“失!,往往會(huì)造成旱澇災(zāi)害.如果推進(jìn)遲緩,久久徘徊在南方,則會(huì)導(dǎo)致“南澇北旱”;如果推進(jìn)迅速,且在北方滯留時(shí)間長(zhǎng),則容易出現(xiàn)“北澇南旱”的局面.
故答案為:(1)南;太平;溫暖濕潤(rùn);(2)季風(fēng)區(qū);(3)夏;東南沿海;西北內(nèi)陸;水旱.
點(diǎn)評(píng):考查季風(fēng)對(duì)我國(guó)氣候的影響,要理解解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,完成下列要求:
 (1)填出字母代表的省和自治區(qū)的名稱:A
西藏自治區(qū)
西藏自治區(qū)
  B
青海省
青海省
 C.
四川省
四川省

(2)圖中所示地區(qū)的自然特征為
高 寒
高 寒
,具有代表性的牲畜有
牦牛
牦牛

(3)青藏地區(qū)成為眾多大河的發(fā)源地,主要原因是
地勢(shì)高,冰川廣布
地勢(shì)高,冰川廣布

(4)青藏地區(qū)與我國(guó)其他分區(qū)的分界線基本與我國(guó)地勢(shì)第
一、二級(jí)
一、二級(jí)
階梯的界線吻合,確定該界線的主導(dǎo)因素是
地勢(shì)
地勢(shì)

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,完成下列要求.

(1)A、B均為我國(guó)耕地主要分布區(qū),區(qū)域A處耕地為
水田
水田
,區(qū)域B處耕地為
旱地
旱地

(2)A和B大致以
秦嶺--淮河
秦嶺--淮河
(填山脈河流名稱)為分界線,這條分界線與我國(guó)1月平均氣溫
0
0
℃等溫線及
800
800
毫米年等降水量線大體一致.
(3)區(qū)域①為
天然
天然
林區(qū),②為
天然
天然
林區(qū)(填天然或人工).
(4)區(qū)域①的主要山脈有
大興安嶺、長(zhǎng)白山
大興安嶺、長(zhǎng)白山
和小興安嶺.因此從地形看,我國(guó)林地主要分布在
山地
山地
(填地形名稱),而耕地主要分布在
平原
平原
(填地形名稱).

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,完成下列要求.
精英家教網(wǎng)
(1)寫出下列字母所代表的四大人口稠密區(qū):A
 
 B
 
C
 
 D
 

(2)寫出圖中數(shù)字所代表的發(fā)達(dá)國(guó)家:①
 
、②
 
、③
 

(3)以上國(guó)家中位于亞洲又是發(fā)達(dá)國(guó)家的國(guó)家是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀圖,完成下列要求:
(1)圖中字母A處的地形是
 
,該處以
 
景觀而聞名于世.試舉我國(guó)兩個(gè)相同景觀的著名風(fēng)景地區(qū):
 
,
 

(2)圖中字母C處是著名的工業(yè)中心
 
,影響該工業(yè)布局的主要區(qū)位因素是
 

(3)1999年8月17日凌晨,D處發(fā)生了里氏7.4級(jí)地震,該處多地震是因?yàn)槲挥趤啔W板塊、
 
板塊和
 
板塊三大板塊的交界地帶.

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀圖,完成下列要求:
(1)寫出階梯分界線上山脈的名稱:
 
 ②
 
 ③
 
 
 
 
 ⑥
 
 

(2)寫出山脈兩側(cè)地形區(qū)的名稱:①的北側(cè)是
 
,⑥的東側(cè)是
 

(3)判斷下面所描述的是哪一個(gè)地形區(qū)
“聚寶盆”
 

“山環(huán)水繞黑土地”
 

“紫色盆地”“天府之國(guó)”
 

“高原湖區(qū),大河搖籃”
 

“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案