【題目】讀“北半球局部經(jīng)緯網(wǎng)示意圖”,完成下面小題。
【1】圖中甲地的經(jīng)緯度是( )
A. 40°N 60°WB. 40°S 60°EC. 40°N 60°E D. 40°S 60°W
【2】圖中乙地位于甲地的( )
A. 東南方B. 東北方C. 西南方D. 西北方
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下列問(wèn)題。
(1)A為_(kāi)______海、B為_(kāi)_____江
(2)填出圖中序號(hào)的名稱① _ 城市③ ___ 特別行政區(qū)④ ___ 經(jīng)濟(jì)特區(qū)
(3)香港與祖國(guó)內(nèi)地聯(lián)系的一條南北向鐵路干線是______________線。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“東、西半球圖”,完成問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中字母代表的地理事物名稱:
A_____洋 B_______洲C_________洋D______洲 F________運(yùn)河
(2)跨經(jīng)度最多的洲是 _______洲,全部位于東半球的大洋是_______洋。
(3)赤道橫穿________洲和________洲的大陸。
(4)中國(guó)提出了共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”(簡(jiǎn)稱 “一帶一路”)的重大倡議,得到國(guó)際社會(huì)廣泛關(guān)注。其中“21世紀(jì)海上絲綢之路”線路,以我國(guó)福建省泉州市為起點(diǎn),經(jīng)過(guò)南海→穿越馬六甲海峽→進(jìn)入G ____洋→紅海→E _______運(yùn)河→經(jīng)過(guò)地中海→到達(dá)歐洲各地。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“黃河流域略圖”,分析回答問(wèn)題。
(1)黃河發(fā)源于 (山脈),注入渤海,支流甲是_____(河流)。
(2)黃河水滋養(yǎng)著沿岸的人民,圖中①和②地區(qū)因得益于黃河水的灌溉而成為“塞上江南”,其中①是________平原,②是________平原。
(3)黃河上游 資源豐富;黃河中游,流經(jīng)地區(qū)嚴(yán)重(生態(tài)問(wèn)題);黃河下游,水流減慢,攜帶的泥沙沉積,使河床逐漸抬高,成為“河”。治理黃河的關(guān)鍵是 。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】《中國(guó)國(guó)家地理》雜志社特別策劃了“三縱一橫”四條尋訪中國(guó)的路線,即東線(A線)、中線(B線)、西線(C線)和北緯35°線(D線)。讀圖完成下列各題。
(1)我國(guó)地勢(shì)的特點(diǎn)是_______,呈____狀分布。圖中A、B、C、D四條路線中,跨我國(guó)地勢(shì)三大階梯的是 線。
(2)我國(guó)氣候特點(diǎn)是: , 顯著,圖中 線沿途可以欣賞到溫帶草原、溫帶落葉闊葉林、亞熱帶常綠闊葉林和熱帶季雨林景觀。
(3)B線穿過(guò)了兩座重要的東西走向的山脈,一座一直被視為中國(guó)南方地區(qū)和北方地區(qū)的分界線,該山脈是 ,它和 共同組成了我國(guó)重要的地理分界。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“大河向東流哇,天上的星星參北斗哇”,一首水滸傳主題曲喚醒了許多80后90后的記憶。請(qǐng)問(wèn)歌詞中大河向東流的地理依據(jù)是( )
A. 我國(guó)地勢(shì)東高西低 B. 我國(guó)地勢(shì)西高東低
C. 我國(guó)地勢(shì)南高北低 D. 我國(guó)地勢(shì)北高南低
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】喜馬拉雅山形成的原因是( )
A.亞歐板塊與印度洋板塊的碰撞運(yùn)動(dòng)
B.亞歐板塊與太平洋板塊的碰撞運(yùn)動(dòng)
C.亞歐板塊與太平洋板塊的張裂運(yùn)動(dòng)
D.亞歐板塊與印度洋板塊的張裂運(yùn)動(dòng)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖后回答下列問(wèn)題。
(1)在圖中標(biāo)出地球公轉(zhuǎn)的方向。
(2)標(biāo)出圖中A、B、C、D四處代表的節(jié)氣名稱。
A ;B ;C ;D 。
當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到A處時(shí),太陽(yáng)直射 ,對(duì)北半球大部分地區(qū)來(lái)說(shuō),正午太陽(yáng)高度最大,白天時(shí)間最長(zhǎng),地面得到的熱量最多,北半球處于 季。南半球的晝夜長(zhǎng)短情況是
(4)由于地球公轉(zhuǎn),產(chǎn)生了 的變化。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為我國(guó)某地景觀示意圖,圖中河流自西向東注入海洋,讀圖完成下列各題。
(1)造成圖中①②兩處天然植被差異的最主要影響因素是 ______。
(2)如果把②地的大面積林地開(kāi)辟為耕地,會(huì)對(duì)下游河段產(chǎn)生什么影響。
(3)圖中③④兩處的河流流量變化曲線,其中的b曲線反映的是 ______ 處的流量變化,說(shuō)出判斷理由 ____________________。
(4)綜合圖中信息,判斷②地的氣候類型是 _______________。
(5)河流從山地流出,由于坡度驟降,流速減慢,碎石和泥沙沉積形成一種扇形地貌--沖積扇.分析圖中山前沖積扇上發(fā)展糧食生產(chǎn)的有利自然條件。
(6)哪些人類活動(dòng)有利于減輕水土流失?
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