我國(guó)地域遼闊,各地地理環(huán)境差異顯著,可將我國(guó)劃分成四大地區(qū),其劃分依據(jù)是
A.各地氣候和地形等自然地理要素的不同
B.季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分界線
C.我國(guó)1月份0℃等溫線的分布
D.800毫米等降水量線的分布

試題分析:我國(guó)地域遼闊,各地地理環(huán)境差異顯著,可將我國(guó)劃分成四大地區(qū),分別為北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)和青藏地區(qū),其劃分依據(jù)是各地氣候和地形等自然地理要素的不同,北方地區(qū)為季風(fēng)區(qū)北部。1月00C等溫線和800mm等降水量線以北;南方地區(qū)為季風(fēng)區(qū)南部。1月00C等溫線和800mm等降水量線以南;西北地區(qū)為非季風(fēng)區(qū),身居內(nèi)陸,400mm等降水量線以西;青藏地區(qū)為海拔高,氣候寒冷。
點(diǎn)評(píng):本題還可以考查我國(guó)南方地區(qū)與北方地區(qū)的在氣候、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、民居等方面的差異;西北地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),以畜牧業(yè)為主,主要畜種有三河馬三河牛、細(xì)毛羊、灘羊等,種植業(yè)以灌溉農(nóng)業(yè)和綠州農(nóng)業(yè)為主,西北地區(qū)的植被——由東向西大體為草原—荒漠草原—荒漠;青藏地區(qū)為我國(guó)大江大河的發(fā)源地,主要牧區(qū)為高寒牧場(chǎng),主要的畜種為牦牛、藏綿羊等。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各組中,屬相鄰的兩個(gè)省級(jí)行政區(qū)的是
A.黑龍江省和遼寧省B.云南省和廣東省
C.甘肅省和重慶市D.寧夏回族自治區(qū)和陜西省

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

云南省有兩個(gè)簡(jiǎn)稱,正確的是:
A.云B.渝C.滇D.貴

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列省級(jí)行政區(qū)中,既臨渤海,又臨黃海的是( )
A.山東B.河北C.天津D.江蘇

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

讀國(guó)圖回答并完成下列要求:(每空1分 共6分)

(1) C圖表示      ;D圖表示      。籈圖表示       。籉圖表示         省。
(2)各省區(qū)中少數(shù)民族最多的是          ;為我國(guó)人口最多的少數(shù)民族聚居區(qū)的是          。

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列省級(jí)行政區(qū)以河流作為簡(jiǎn)稱的是                   (    )
A.湖北省B.湖南省C.四川省D.安徽省

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列幾個(gè)省級(jí)行政區(qū)中,被北回歸線穿過(guò)的是( )

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國(guó)…”,這首膾炙人口的《龍的傳人》,唱出了億萬(wàn)中華兒女的心聲,根據(jù)此材料,請(qǐng)回答問(wèn)題:
小題1:作為龍的傳人,你能描述出祖國(guó)的半球位置嗎?( )
A.東半球、南半球B.西半球、北半球
C.東半球、北半球D.西半球、南半球
小題2:從緯度位置看,我國(guó)大部分地區(qū)位于( )
A.北溫帶B.南溫帶C.熱帶D.北寒帶

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀圖回答下列問(wèn)題。(每空2分,共20分)

(1)拉薩是        自治區(qū)的行政中心。
(2)參考“中國(guó)地形圖”,本區(qū)位于               高原上,有          山和      盆地。
沒(méi)有的地形類型是     、    。
⑶在前往拉薩的旅行過(guò)程中,有人會(huì)出現(xiàn)胸悶、頭暈等身體不適的癥狀。這是因?yàn)楸緟^(qū)海拔     ,成為我國(guó)地勢(shì)的第     級(jí)階梯。
我國(guó)許多大江大河從本區(qū)發(fā)源,向東奔流入海,是因?yàn)槲覈?guó)地勢(shì)        低呈階梯狀分布的特點(diǎn)。

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