【題目】讀圖,回答下列問(wèn)題。
(1)根據(jù)描述,選擇與圖中對(duì)應(yīng)的字母填空:
①冬季溫和多雨,夏季炎熱干燥__;
②全年寒冷干燥__;
③終年高溫多雨__;
④夏季炎熱多雨,冬季寒冷干燥,四季分明__。
(2)比較A、C兩地氣候:
A地氣候類(lèi)型為__氣候,分布在__沿岸。
C地氣候類(lèi)型為__氣候,一般分布在中緯度的大陸__(東岸或西岸)。
A、C兩地氣候中,具有“雨熱同期”特點(diǎn)的是__。(填字母)
【答案】A D B C 地中海 地中海 溫帶季風(fēng)氣候 東岸 C
【解析】
整體該題以讀氣溫年變化曲線和逐月降水量圖為切入點(diǎn),考查的是氣溫年變化曲線和逐月降水量圖的判讀,要求學(xué)生具有較強(qiáng)的讀圖分析問(wèn)題的能力。
(1)讀圖可知,A是地中海氣候,氣候特征是夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨;B是熱帶雨林氣候,氣候特征是全年高溫多雨;C是溫帶季風(fēng)氣候,氣候特征是夏季炎熱多雨,冬季寒冷干燥,四季分明;D是苔原氣候,氣候特征全年寒冷,降水少;①—A;②—D;③—B;④—C。
(2)讀圖可知,A屬于夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨的地中海氣候,主要分布在地中海沿岸;C屬于夏季炎熱多雨,冬季寒冷干燥,四季分明的溫帶季風(fēng)氣候,主要分布在在中緯度的大陸東岸。A、C兩地氣候中,具有“雨熱同期”特點(diǎn)的是溫帶季風(fēng)氣候,屬于字母C。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是長(zhǎng)江沿線工業(yè)帶工業(yè)中心的是( 。
A. 成都、昆明、長(zhǎng)沙 B. 重慶、武漢、南京
C. 南昌、上海、南京 D. 合肥、南京、重慶
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)規(guī)劃建設(shè)“21世紀(jì)海上絲綢之路”,一路向西至歐洲.沿線響應(yīng)最積極的是東南亞.福建被定為核心區(qū),泉州作為先行區(qū).與沿線國(guó)家和地區(qū)設(shè)立經(jīng)貿(mào)合作.實(shí)現(xiàn)互利雙贏.讀圖,回答問(wèn)題.
(1)①是 海峽;②是 洋;③是 洲.
(2)讀甲、乙兩地氣候統(tǒng)計(jì)資料圖,兩地氣溫的共同特征: .比較湄公河與尼羅河水文特征,汛期流量較大的是 ,含沙量較大的是 .
(3)由自然條件和農(nóng)產(chǎn)品的種類(lèi)可知,東南亞是世界上 作物的重要產(chǎn)地.
(4)泉州作為“海絲”先行區(qū)發(fā)展對(duì)外貿(mào)易的有利社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件: .(至少兩方面)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】美國(guó)最大的汽車(chē)工業(yè)中心,世界著名的“汽車(chē)城”是
A. 洛杉磯 B. 圣弗朗西斯科 C. 芝加哥 D. 底特律
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列省級(jí)行政單位,人口全部在5 000萬(wàn)以上的是( )
A. 冀、鄂、滇 B. 晉、桂、蜀 C. 皖、湘、粵 D. 魯、豫、隴
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】澳大利亞大陸的東、西兩側(cè)分別瀕臨的大洋是
A. 太平洋、印度洋 B. 太平洋、大西洋
C. 北冰洋、大西洋 D. 大西洋、太平洋
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】從上海到南京的交通費(fèi)用相比較( 。
A. 輪船高于火車(chē) B. 輪船高于汽車(chē) C. 火車(chē)高于汽車(chē) D. 汽車(chē)高于火車(chē)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖描繪了“春分有雨家家忙,先種瓜豆后插秧”的稻田耕作景象,讀圖完成下列各題。
【1】該景象多發(fā)生在我國(guó)的
A. 北方地區(qū) B. 西北地區(qū) C. 青藏地區(qū) D. 南方地區(qū)
【2】春分日,太陽(yáng)直射的緯線及我國(guó)晝夜長(zhǎng)短情況是
A. 赤道,晝長(zhǎng)夜短 B. 北回歸線,晝夜平分
C. 赤道,晝夜平分 D. 北回歸線,晝長(zhǎng)夜短
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某區(qū)域等高線地形圖(單位:米),完成下面小題。
【1】與圖中顯示該區(qū)域的海拔高度變化相符的概述是( )
A.東北高,西南低
B.東南高,西北低
C.西南高,東北低
D.中部高,四周低
【2】①、②、③、④四地段敘述正確的是( )
A.①地段坡度最緩B.②地段屬于山谷
C.③地段屬于山谷D.④地段海拔差異最大
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