運(yùn)用相關(guān)材料,回答下列問題。
材料三:北京水資源人均占有量為300立方米左右,僅為全國人均占有量的1/7,在世界各國首都中居百位之后,現(xiàn)在北京主要供水源地密云水庫的來水量日益減少。
(1)材料一中,平原A是_____________,省級(jí)行政區(qū)B是_____________。
(2)工具材料一提供的信息,分析北京的地勢特點(diǎn)是__________________________,請(qǐng)說明判斷的依據(jù)_______________________________________。
(3)根據(jù)材料二,北京發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利條件是_____________。(填字母)
A.高溫和多雨在同一季節(jié) B.終年高溫 C.全年少雨 D.冬春季節(jié)將水豐沛
(4)根據(jù)材料三提供的信息,說明困擾北京城市發(fā)展的問題是_____________,針對(duì)這一問題,請(qǐng)?zhí)岢鲆豁?xiàng)解決辦法_______________________________________。
(5)從北京郊區(qū)的水庫打撈一噸活魚,要運(yùn)到北京城,最合適的運(yùn)輸方式是_____________。
(6)今年3月,山東濟(jì)南的人大代表乘火車到北京參加十一屆人大五次會(huì)議。圖中數(shù)碼代表的鐵路線中,_____________是最便捷的。(填圖中數(shù)碼)
(1)華北平原 遼寧省
(2)北京西北高東南低 河流自西北向東南呈散射狀.
(3)A
(4)水資源短缺 大力實(shí)施南水北調(diào)工程
(5)公路運(yùn)輸
(6)①
【解析】
試題分析:
(1)平原A位于北京南側(cè)為華北平原,省級(jí)行政區(qū)B位于北京東北為遼寧省。
(2)根據(jù)北京的河流流向判斷地勢。北京河流自西北向東南流,所以北京的地勢特點(diǎn)是西北高、東南低。
(3)根據(jù)材料二判斷,北京為溫帶季風(fēng)氣候,北京發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利條件是雨熱同期。所以本題選擇A選項(xiàng)。
(4)根據(jù)材料三分析:困擾北京城市發(fā)展的問題是水資源短缺,針對(duì)這一問題,其解決辦法有大力實(shí)施南水北調(diào)工程。
(5)從北京郊區(qū)到達(dá)北京城,距離近,需要機(jī)動(dòng)靈活的運(yùn)輸方式,所以最合適的運(yùn)輸方式是公路運(yùn)輸。
(6)從濟(jì)南乘火車到北京,最便捷的鐵路線是京滬線,圖中①為京滬鐵路。
考點(diǎn):本題考查中國的地形的特征和分布;我國省級(jí)行政單位的名稱和位置;首都北京的地理概況。
點(diǎn)評(píng):北京市位于我國北方地區(qū),在太行山、燕山和華北平原的結(jié)合部,西部太行山,北部燕山,被河北省環(huán)抱,地勢特點(diǎn)是西北高東南低,屬于溫帶季風(fēng)氣候區(qū),冬季寒冷干燥、夏季高溫多雨。
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科目:初中地理 來源:山東省期末題 題型:材料分析題
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科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下列圖文資料,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和相關(guān)技能回答下列問題。
材料學(xué)習(xí)各地理區(qū)域的特征用綜合法,即從整體方面來認(rèn)清地理位置、自然和人文地理要素之間的相互關(guān)系,總結(jié)出整個(gè)區(qū)域所共有的特征。學(xué)習(xí)各地要素之間的差異用比較法,即通過對(duì)比各地理區(qū)域在地理位置、自然和人文地理等方面的不同,總結(jié)出各區(qū)域之間的顯著差異以及形成原因。
(1)A B兩大地理區(qū)域均具有突出的自然特征,根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成下表。
A | B 青藏地區(qū) | |
溫帶大陸性氣候 | ||
河流湖泊 | 是許多江河的發(fā)源地 |
(2)請(qǐng)你仔細(xì)閱讀以下四句話,判斷它們分別描述的是我國四大地理分區(qū)中的哪一區(qū)域?
①千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)
②天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊
③北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔。
④人們常說“到了昆侖山,氣息已奄奄;過了五道梁,哭爹又喊娘;上了風(fēng)火山,三魂已歸天”。
① , ② , ③ , ④ 。
(3)一個(gè)區(qū)域要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,需要充分利用有利的地理?xiàng)l件,發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,使資源得到充分的利用。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),就A區(qū)域如何發(fā)揮自身優(yōu)勢,因地制宜地發(fā)展經(jīng)濟(jì)提出兩項(xiàng)合理的建議。
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