【題目】閱讀下列材料,分析回答:

隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮和城市規(guī)模的日益擴(kuò)大,北京面臨著許多發(fā)展中的問(wèn)題,其中自然環(huán)境問(wèn)題,主要有兩個(gè)方面:

①北京人均水資源占有量為300立方米左右,僅為全國(guó)人均占有量的,為世界人均占有量的4%,在世界各國(guó)首都中居百位之后.水資源匱乏,是困擾北京的一大問(wèn)題。

②近年來(lái),影響北京的浮塵、揚(yáng)塵和沙塵暴天氣表現(xiàn)出加劇的趨勢(shì)。

針對(duì)上面北京的兩種主要環(huán)境問(wèn)題,請(qǐng)你任選其中一種環(huán)境問(wèn)題,提出解決的辦法,發(fā)表自己的見(jiàn)解。

【答案】我國(guó)北方地區(qū)因?yàn)榻邓募竟?jié)分配不均,地區(qū)分布不均,整體降水量較少,再加上華北地區(qū)土地較多,農(nóng)業(yè)用水量大,位于華北地區(qū)的北京市除了以上自然原因之外還因?yàn)楣I(yè)發(fā)達(dá),人口眾多,不僅用水量大,而且有許多的污染和浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,導(dǎo)致北京水資源匱乏;解決北京水資源匱乏問(wèn)題的辦法主要有:①節(jié)約用水;②防止并治理水污染;③發(fā)展節(jié)水技術(shù),提高水資源利用率;④植樹(shù)造林,涵養(yǎng)水源;⑤修建水庫(kù)或跨流域調(diào)水工程,如南水北調(diào)等

【解析】本題考查北京的環(huán)境問(wèn)題及對(duì)策。①選擇的環(huán)境問(wèn)題是水資源匱乏,我國(guó)北方地區(qū)因?yàn)榻邓募竟?jié)分配不均地區(qū)分布不均,整體降水量較少,再加上華北地區(qū)土地較多,需水量大位于華北地區(qū)的北京市除了以上自然原因之外還因?yàn)楣I(yè)發(fā)達(dá),人口眾多而且有許多的污染和浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,導(dǎo)致北京水資源匱乏解決北京水資源匱乏問(wèn)題的辦法主要有①節(jié)約用水;②防止并治理水污染③發(fā)展節(jié)水技術(shù),提高水資源利用率;④植樹(shù)造林,涵養(yǎng)水源;⑤修建水庫(kù)或跨流域調(diào)水工程,如南水北調(diào)等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)某季節(jié)季風(fēng)示意圖,回答下列問(wèn)題.

(1)圖中所示,東南季風(fēng)由 洋吹向我國(guó)大陸;西南季風(fēng)由 洋吹向我國(guó)大陸,其氣候特點(diǎn)是

(2)圖中季風(fēng)的影響是導(dǎo)致我國(guó)降水時(shí)空分布不均的主要原因,回答:①受圖中季風(fēng)影響,我國(guó)東部地區(qū)降水主要集中在 季節(jié).

②根據(jù)圖中風(fēng)向判斷,此時(shí)我國(guó)外流區(qū)的河流處在 (汛期或枯水期).圖中季風(fēng)活動(dòng)不穩(wěn)定易導(dǎo)致 災(zāi)害頻繁.

(3)世界上大多數(shù)的動(dòng)植物在我國(guó)都能找到適合生長(zhǎng)的地方,是由于我國(guó)的氣候

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明穿棉衣,戴皮帽乘火車(chē)外出旅游,圖中衣服越穿越少,最后只穿單衣。那么小明的旅游路線可能是

A.天津烏魯木齊

B.上海北京

C.昆明杭州

D.哈爾濱廣州

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年入春以來(lái),中國(guó)南方多省區(qū)由于連降暴雨,引發(fā)洪澇和山體滑坡等自然災(zāi)害,下列對(duì)一些自然災(zāi)害發(fā)生是采取的應(yīng)急措施比較合理的是( )
A.地震發(fā)生時(shí)在路邊抱著高壓電線桿
B.雷雨天氣在野外躲在大樹(shù)下
C.泥石流發(fā)生時(shí)順著泥石流運(yùn)動(dòng)方向撤離
D.當(dāng)被洪水圍困在室內(nèi)時(shí)往高處轉(zhuǎn)移,等待救援

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖回答問(wèn)題。

(1)圖中A是 省,B省的簡(jiǎn)稱為 ,C省的行政中心是

(2)圖中F是 山脈,該山以東是 平原。秦嶺—淮河以南的廣大區(qū)域?qū)儆?/span> 氣候。

(3)圖中的D是 河,發(fā)源于_____山脈,注入_____海,下游形成著名的______河。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)東部瀕臨的海洋自北向南依次是

A.渤海、東海、黃海南海 B.渤海、黃海、東海、南海

C.黃海、渤海、東海、南海 D.黃海、渤海、南海、東海

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列運(yùn)輸方式的選擇,正確的是

A.從天津塘沽運(yùn)海鮮到北京——航空運(yùn)輸

B.從大同運(yùn)煤到秦皇島——管道運(yùn)輸

C.從武漢運(yùn)一萬(wàn)噸大米到上海——內(nèi)河運(yùn)輸

D.拉薩護(hù)送重傷員到北京——鐵路運(yùn)輸

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】資料分析題:

一位家住哈爾濱的同學(xué),利用假期外出旅游,沿途看到如下景觀。

廣袤的黑土地、溝壑縱橫的黃土分布區(qū)、穿越了許許多多的山間隧道、來(lái)到一個(gè)廣泛分布著紫色土壤的地區(qū),然后又乘船順流而下,飽覽祖國(guó)大好河山,經(jīng)過(guò)一處世界最大的水利工程,最后到達(dá)一座鐵路、河運(yùn)、海運(yùn)、航空運(yùn)輸都非常發(fā)達(dá)的現(xiàn)代化大都市,中國(guó)“西氣東輸”工程的目的地,從這里乘海輪到達(dá)有“東方瑞士”美稱的海濱城市,游覽島城之后,第二天又通過(guò)高速公路,乘車(chē)到了有“泉城”美譽(yù)的某省省會(huì),并在第三天就回到了家鄉(xiāng)哈爾濱。

閱讀以上材料,回答下列問(wèn)題:

(1)該同學(xué)都路過(guò)了我國(guó)哪些主要地形區(qū)?

(2)途經(jīng)我國(guó)哪幾條重要河流?

(3)沿途可以看到世界最大水利工程是?

(4)文中提到過(guò)哪些交通運(yùn)輸方式?

(5)沿途游覽的主要旅游城市有哪些?

(6)請(qǐng)?jiān)谥袊?guó)空白政區(qū)圖中描繪這位同學(xué)大致的旅游路線

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示意我國(guó)2010年四個(gè)省區(qū)面積和人口數(shù)量,讀圖完成下面小題。

1】【1四省區(qū)中人口密度最大的是

A. 廣東 B. 新疆 C. 河南 D. 西藏

2】【2該圖反映了我國(guó)人口

A. 基數(shù)大 B. 增長(zhǎng)速度快 C. 老齡化嚴(yán)重 D. 地區(qū)分布不均勻

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