【題目】我國人口、資源、 的矛盾越來越突出，可持續(xù)發(fā)展的壓力越來越大，面臨資源緊缺等一系列突出問題．

【答案】環(huán)境

【解析】

試題分析：我國屬于發(fā)展中國家，在發(fā)展中面臨著很多問題，比如，由于人口的過快增長帶來的人口、資源、環(huán)境的矛盾越來越突出；東、中、西部發(fā)展極不平衡的問題；在海域劃界和若干島嶼歸屬上與有關(guān)國家存在爭議等．

解：我國是世界上人口最多的國家，我國人口、資源、環(huán)境的矛盾越來越突出，可持續(xù)發(fā)展的壓力越來越大，面臨資源緊缺等一系列突出問題．

故答案為：環(huán)境．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】王老師利用假期外出旅游，并將其所見所聞發(fā)至微博，其中與臺灣相符的是

A. 地形以平原為主 B. 河流短小湍急，水能資源豐富

C. 工業(yè)發(fā)達(dá)，農(nóng)業(yè)比較落后 D. 人口集中分布在東部地區(qū)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國是世界上水稻種植緯度最高的國家，原因是（　�。�
A.氣候復(fù)雜多樣
B.雨熱同期的季風(fēng)氣候
C.夏季長
D.大陸性強(qiáng)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】被稱為“花園城市”的國家是（ ）

A. 越南 B. 緬甸 C. 柬埔寨 D. 新加坡

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家…”，這首歌曲唱出了各族人民的心聲。如圖為一組少數(shù)民族載歌載舞郵票。

（1）郵票中屬于聚居在新疆維吾爾自治區(qū)的少數(shù)民族表演歌舞的是（　�。�
A.A
B.B
C.C
D.D
（2）我國少數(shù)民族集中分布在（　�。�
A.東北、東南、西北
B.西南、西北、東北
C.西南、西北、東南
D.東北、西南、東南
（3）我國民族分布且有“大散居，小聚居，交錯雜居”的特點，其中壯族聚居區(qū)的省級行政中心是（　　）
A.拉薩
B.西寧
C.南寧
D.呼和浩特

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】印度的地形分布特點是 （ ）

A. 南部為喜馬拉雅山、北部為德干高原、南部為恒河平原

B. 南部為德干高原、北部為喜馬拉雅山、中部為恒河平原

C. 北部為喜馬拉雅山、中部為德干高原、南部為恒河平原

D. 南部為喜馬拉雅山、中部為恒河平原、西部為德干高原

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀資料，完成各題
我國地域遼闊，自然環(huán)境復(fù)雜多樣，根據(jù)地理位置，自然及人文地理特征差異，可以將我國劃分為四大地理區(qū)域，下列如圖為北京，武漢、廣州和哈爾濱的氣溫曲線和降水柱狀圖，如圖表示我國地域差異。

（1）在圖中相應(yīng)位置填寫我國四大地理區(qū)域的名稱。
（2）說出影響我國氣候的主要因素。
（3）四城市中七月氣溫相差約 ， 說明我國東部地區(qū)夏季氣溫特點是。
（4）四城市降水多集中在季，年降水量最大的是。
（5）A城市的氣候特點可如下描述；其對應(yīng)城市是。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列問題。
土地孕育了萬物，是人類的衣食之源和生活、生產(chǎn)的空間，以下三幅圖表示我國土地資源的基本狀況。

（1）圖1顯示我國土地資源特點是什么？
（2）圖2顯示我國土地資源存在問題是什么？
（3）由圖3可知，隨著我國人口 ， 人均耕地面積不斷為此，我國制定的土地基本國策是。
（4）根據(jù)因地制宜的原則，圖1中①～⑤代表的土地利用類型中最適宜發(fā)展畜牧業(yè)的是（代號），其土地利用類型是 ， 適合種植水稻的是（代號）；代號③土地利用類型為 ， 從地形類型看，主要分布在。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀南極地區(qū)圖，分析回答下列問題。

（1）分別寫出圖中數(shù)碼①②③所在位置大洋的名稱。
①；②；③
（2）圖中A，B，C，D為科學(xué)考察站，中國南極長城站的字母代號是 ， 中山站的字母代號是。
（3）中國人歡度春節(jié)時，正是隆冬季節(jié)，為什么此時卻是一年之內(nèi)到南極地區(qū)進(jìn)行科學(xué)考察的最佳季節(jié)？

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同步練習(xí)冊答案