【題目】（題文）關(guān)于發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家敘述正確的是（　�。�

A. 發(fā)達(dá)國(guó)家大多分布在北美洲、歐洲、亞洲

B. 發(fā)達(dá)國(guó)家科技水平高，但加工制造業(yè)落后

C. 發(fā)展中國(guó)家之間的互助合作，稱為“南南合作”

D. 發(fā)達(dá)國(guó)家間的互助合作，稱為“南南合作”

【答案】C

【解析】

試題

我們根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低，把世界上的國(guó)家劃分為發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家兩類。發(fā)達(dá)國(guó)家大多分布于北美洲、歐洲和大洋洲，發(fā)展中國(guó)家大多分布在亞洲、非洲和拉丁美洲；發(fā)達(dá)國(guó)家科技水平高，加工制造業(yè)也發(fā)達(dá)；我們把發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作，稱為“南南合作”，而把發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家之間經(jīng)濟(jì)合作，稱為“南北對(duì)話”，故本題選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家之間圍繞改革不合理的國(guó)際經(jīng)濟(jì)舊秩序，加強(qiáng)南北雙方的經(jīng)濟(jì)合作等問(wèn)題所進(jìn)行的談判和斗爭(zhēng)被稱為

A. 南北對(duì)話 B. 南南合作 C. 南北合作 D. 南南對(duì)話

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列山脈中屬于科迪勒拉山系的是(　　)

A. 喜馬拉雅山脈 B. 阿爾卑斯山脈 C. 安第斯山脈 D. 阿爾金山脈

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于我國(guó)氣溫和降水的敘述，正確的是（）

①冬季我國(guó)南北方普遍低溫，差別不大

②夏季我國(guó)大多數(shù)地區(qū)普遍高溫

③年降水量分布的總趨勢(shì)是從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減

④我國(guó)各地年降水量差別不大

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】將下列地區(qū)與其相應(yīng)的種植作物和作物熟制連線．

芒果 黃河中下游地區(qū) 一年一熟

大豆 長(zhǎng)江中下游地區(qū) 一年二熟

蘋果 海南島 二年三熟

柑橘 東北平原 一年三熟

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】貴廣高鐵的開通，便于我們（ ）

A. 觀海潮

B. 登泰山

C. 游漓江

D. 看大漠

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于南北對(duì)話一組的是（　�。�

A. 巴西、澳大利亞

B. 埃及、印度

C. 法國(guó)、新西蘭

D. 阿根廷、菲律賓

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】世界各國(guó)間的關(guān)系應(yīng)該是(　　)

A. 國(guó)家大小不同，地位也應(yīng)不同

B. 不平等的

C. 國(guó)家經(jīng)濟(jì)狀況不同，國(guó)際地位也應(yīng)不同

D. 各國(guó)都應(yīng)該遵守和平共處五項(xiàng)原則，以求得共同的發(fā)展與進(jìn)步

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下哪個(gè)是歐洲西部突出的特點(diǎn)（ ）

A. 國(guó)家眾多，人口稠密 B. 氣候炎熱 C. 語(yǔ)言相同 D. 經(jīng)濟(jì)落后

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同步練習(xí)冊(cè)答案