【題目】讀“中國(guó)及周邊地區(qū)略圖”,分析回答問(wèn)題。
(1)圖中字母A是________(國(guó)家),B是_____(國(guó)家)。
(2)圖中,數(shù)字①是______(海域)。
(3)圖中,甲是________山脈, 乙是_______山脈。
(4)長(zhǎng)江、黃河發(fā)源地所在省區(qū)③的行政中心是_____。
(5)圖中,北回歸線自西向東穿過(guò)的省區(qū)簡(jiǎn)稱依次是_______、桂、、臺(tái)。
【答案】(1)圖中字母A是朝鮮(國(guó)家),B是俄羅斯(國(guó)家)。
(2)圖中,數(shù)字①是黃海(海域)。
(3)圖中,甲是太行山脈, 乙是天山山脈。
(4)③的行政中心是西寧。
(5)省區(qū)簡(jiǎn)稱依次是云或滇、桂、粵、臺(tái)。
【解析】(1)由圖可知,圖中A是與我國(guó)遼寧、吉林省接壤的朝鮮,B是與我國(guó)黑龍江省接壤的俄羅斯。
(2)由圖可知,圖中數(shù)字①是位于山東半島南部的黃海。
(3)由圖可知,圖中甲是太行山脈,乙是位于新疆中部的天山山脈。
(4)長(zhǎng)江、黃河發(fā)源地所在省區(qū)③是青海省,該省的行政中心是蘭州。
(5)圖中,北回歸線自西向東穿過(guò)的省區(qū)簡(jiǎn)稱依次云或滇,桂、粵、臺(tái)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)沿“北緯30°地形剖面圖”,回答下列問(wèn)題:
【1】圖中反映出的我國(guó)地勢(shì)特征是()
A. 東高西低 B. 西高東低 C. 中部高、四周低 D. 北高南低
【2】圖中,數(shù)字①所在的地形區(qū)是()
A. 青藏高原 B. 內(nèi)蒙古高原 C. 柴達(dá)木盆地 D. 黃土高原
【3】從圖可知,第三級(jí)階梯上的主要地形是()
A. 山地和高原 B. 盆地和高原 C. 平原和丘陵 D. 平原和盆地
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】一年當(dāng)中,南半球陸地最高氣溫和最低氣溫一般出現(xiàn)在( )
A.1月和7月 B.7月和1月 C.2月和8月 D.8月和2月
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在與祖國(guó)內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)合作中,香港的優(yōu)勢(shì)條件是( )
A.資金、技術(shù)
B.土地、能源
C.勞動(dòng)力資源
D.水資源
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖完成下列問(wèn)題。
【1】一月A地區(qū)平均氣溫大致是
A.-16 B.-4 C. 4 D.16
【2】下列說(shuō)法與B地區(qū)不符的是
A. 屬于暖溫帶、溫帶季風(fēng)氣候
B.屬于亞熱帶、濕潤(rùn)區(qū)
C. 年降水量在800毫米以上
D.氣候特點(diǎn)夏季高溫多雨,冬季溫和濕潤(rùn)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2003年3月20日,伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,小明想知道伊拉克在哪里,他應(yīng)該查找:
A.世界政區(qū)圖
B.世界地形圖
C.世界氣候圖
D.世界人口圖
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖等高線地形圖,回答問(wèn)題。
(1)寫出ABE三處地形部位名稱:A B E 。
(2)如果分別從D和周莊兩個(gè)地方到達(dá)A,比較容易攀爬的是從 (D地/周莊),原因是 。
(3)圖中李莊在周莊的______方向。量得李莊和周莊的圖上距離為6厘米,如果某人騎自行車從周莊到李莊,每分鐘走200米,那么需要_________(分鐘)。
(4)假設(shè)李莊的海拔是50米,那么G山峰與李莊的相對(duì)高度是 米。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)縱橫交錯(cuò)的山脈和復(fù)雜多樣的地形,為我們提供了豐富多彩的自然景觀,又使祖國(guó)各地的生產(chǎn)活動(dòng)和生活方式各有不同。讀下圖,回答下列問(wèn)題:
(1)圖中序號(hào)代表的山脈是:① ② ④ ⑤ 。
(2)山脈③以東的土地利用類型主要是 ,以西的土地利用類型主要是 。
(3)圖中甲、乙、丙三大高原,地面崎嶇不平,巖溶地形廣布的是 ,該區(qū)域易發(fā)生的山地災(zāi)害有 等。
(4)右圖是我國(guó)東部某地等高線圖。從因地制宜的角度考慮,下列土地資源的開(kāi)發(fā)利用合理的是( )(雙選)
A.A地開(kāi)墾耕地,發(fā)展種植業(yè) B.B地種植花卉疏菜,方便供應(yīng)城區(qū)
C.C地圍湖造田,擴(kuò)大耕地面積 D.D地發(fā)展海水養(yǎng)殖
(5)根據(jù)聚落的形成與發(fā)展因素,簡(jiǎn)要分析E地發(fā)展成為城鎮(zhèn)的優(yōu)勢(shì) 。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“大興安嶺,雪花飄飄;長(zhǎng)江兩岸,柳樹(shù)發(fā)芽;海南島上,鮮花盛開(kāi)。”這是王先生在外出差一周拍攝的三張照片景觀的描寫。景觀差異如此大的原因是
A.緯度太高
B.跨緯度廣
C.距海遠(yuǎn)近不同
D.跨經(jīng)度廣
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