【題目】分析下圖,完成下列問(wèn)題。

(1)分析等溫線的分布規(guī)律,可以得知此圖表示A區(qū)域應(yīng)是在_______________(南、北)半球,判斷理由是______________________________________________________________。

(2)如果表示的是1月份的等溫線,那么A、B兩地處在陸地上的是_______________,判斷理由是________________________________________________________________。

(3)如果A、B兩地同處在陸地上,那么兩者所處_______________不同,理由是________________________________________________________________。

(4)如果A地是太平洋,那么B地的陸地就是_______________洲,判斷依據(jù)是________________________________________________________________。

【答案】(1)南 等溫線的數(shù)值由北向南遞減

(2)B 同緯度地區(qū),夏季陸地氣溫高,海洋氣溫低

(3)地形 氣溫隨海拔的升高而降低

(4)大洋 位于南半球且在太平洋西岸的只有大洋洲

【解析】整體分析:該題以讀等溫線圖為切入點(diǎn),考查的是世界氣溫分布的規(guī)律,要求學(xué)生較強(qiáng)的讀圖分析問(wèn)題的能力。

(1)讀圖可知,分析等溫線的分布規(guī)律,可以得知此圖表示A區(qū)域應(yīng)是在南半球,判斷理由是等溫線的數(shù)值由北向南遞減。

(2)讀圖可知,如果表示的是1月份的等溫線,那么A、B兩地處在陸地上的是B,判斷理由是同緯度地區(qū),夏季陸地氣溫高,海洋氣溫低。

(3)讀圖可知,如果A、B兩地同處在陸地上,那么兩者所處地形不同,理由是氣溫隨海拔的升高而降低。

(4)讀圖可知,如果A地是太平洋,那么B地的陸地就是大洋洲,判斷依據(jù)是位于南半球且在太平洋西岸的只有大洋洲。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(2017·淄博模擬)閱讀我國(guó)南極洲考察站分布圖,回答下面小題。

12014年某月30日,小明和同學(xué)在上海港歡送科考隊(duì)員乘坐“雪龍?zhí)枴睒O地考察船奔赴南極考察,該月最可能是(  )

A. 6月 B. 5月 C. 7月 D. 10月

2下列在南極洲考察和生活可信的是(  )

A. 冬冷夏熱,四季分明

B. 降水豐富,風(fēng)力小

C. 隨身攜帶墨鏡和唇膏

D. 海邊北極熊正在捕食企鵝

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】符合“北半球、發(fā)達(dá)國(guó)家、人口過(guò)億” 三個(gè)條件的一組是

A. 美國(guó)、印度B. 美國(guó)、法國(guó)C. 美國(guó)、德國(guó)D. 美國(guó)、日本

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,根據(jù)A、B兩點(diǎn)的位置,認(rèn)真分析,并填寫(xiě)下列表格。

分析內(nèi)容

A地

B地

在南半球還是北半球

在東半球還是西半球

在低緯、中緯還是高緯

在五帶的哪一帶

有無(wú)太陽(yáng)直射現(xiàn)象

有無(wú)極晝極夜現(xiàn)象

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】位于南方地區(qū)南部的珠江三角洲地區(qū)的耕作制度是(

A. 一年三熟 B. 一年二熟 C. 二年三熟 D. 一年一熟

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“我國(guó)主要種植業(yè)區(qū)與畜牧業(yè)區(qū)分布圖”,結(jié)合有關(guān)資料回答問(wèn)題。

(1)我國(guó)主要種植業(yè)區(qū)與畜牧業(yè)區(qū)相比,人口密度     

(2)從地形上看,我國(guó)畜牧業(yè)區(qū)的地形以    、    為主。

(3)上表是我國(guó)四個(gè)地區(qū)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)基本情況。其中,丙地區(qū)的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)情況符合圖一中 ①、②、③、④所示的     (填數(shù)碼)地區(qū)。

(4)王某承包了10公頃耕地,種植結(jié)構(gòu)如上圖二所示。據(jù)圖判斷,王某承包的耕地可能位于上圖B、C、D三地中的    地,該地發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有利的氣候條件是 。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,完成:

(1)用代表下列地理事物的字母填圖:

A 渤海 B 南海 C 臺(tái)灣海峽

D 朝鮮 E 越南

(2)在圖中相應(yīng)位置上填出以下與我國(guó)隔海相望的國(guó)家:

F 韓國(guó) G 馬來(lái)西亞

(3)圖中:

陸上鄰國(guó):①是 ,②是 ,③是

(4) 我國(guó)的地理位置具有的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在:

。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖回答。

(1)五帶分界線:

_______,

_______

_______,

________

(2)五帶名稱(chēng):

A_________,

B________

C________,

D__________,

E_______。

(3)在圖上標(biāo)出地球自轉(zhuǎn)的方向。____

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)地理區(qū)域圖,回答問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出圖中字母A.B.C.D所代表的地理區(qū)域名稱(chēng)。

(2)寫(xiě)出圖中數(shù)字所代表的山脈名稱(chēng):

地理區(qū)域A與D的分界線①是 地理區(qū)域B與C的分界線②是

(3)A.B.C.D四地的氣候類(lèi)型分別是什么?

(4)B地區(qū)降水主要集中在 兩個(gè)月,每年 季少雨,常出現(xiàn)干旱。

(5)在④⑤兩地中,水土流失嚴(yán)重的地區(qū)是 ,森林資源豐富的是 。

(6)在B地區(qū)中,有我國(guó)著名的 工業(yè)基地和 工業(yè)基地。

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同步練習(xí)冊(cè)答案