日本是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家,其工業(yè)主要集中分布在( 。
①日本海沿岸    ②太平洋沿岸    ③瀨戶內(nèi)海沿岸    ④本州島中部.
A、①②B、②③C、①③D、②④
考點(diǎn):日本工業(yè)布局的特點(diǎn)和地理意義
專題:
分析:日本是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家,加工制造業(yè)、高科技產(chǎn)業(yè)、國(guó)際貿(mào)易、金融業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)都位居世界先進(jìn)行列.日本的鐵礦、石油、煤炭等礦產(chǎn)資源貧乏,絕大部分依賴進(jìn)口;國(guó)內(nèi)市場(chǎng)狹小,工業(yè)產(chǎn)品需要出口.
解答: 解:日本的鐵礦、石油、煤炭等礦產(chǎn)資源貧乏,絕大部分依賴進(jìn)口.日本利用其便利的海運(yùn)、發(fā)達(dá)的科技、高素質(zhì)的勞動(dòng)力和高效率的管理,把來(lái)自世界各地的原材料加工成高品質(zhì)的工業(yè)產(chǎn)品,再銷往世界各地.所以日本工業(yè)集中分布在太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸.根據(jù)題意.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查日本工業(yè)的分布狀況,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

暑假,南京的王強(qiáng)隨父母到④地區(qū)旅行,一路上他在微信中發(fā)了不少所見所聞,其中合理的是(  )
A、聽了這里特色曲藝形式--呼麥,旋律奔放、開闊,扣人心弦、回腸蕩氣
B、嘗到了這里特色的食物--糌粑,還喝到了香味濃郁的酥油茶
C、這里牛羊遍地,今天我看到了被稱為“沙漠之舟”的駱駝
D、這里的林木稀少,在農(nóng)區(qū)和城鎮(zhèn)多見平頂?shù)锓?/span>

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于日本自然地理特征的敘述,正確的是(  )
A、位于北海道的關(guān)東平原是其最大的平原
B、處于兩大板塊交界處,多火山、地震
C、氣候四季分明,很少受到臺(tái)風(fēng)侵襲
D、富士山海拔3776米,山頂白雪皚皚,終年不融化

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖回答下列問(wèn)題:

(1)如圖省級(jí)行政區(qū)的簡(jiǎn)稱依次為:
 

A、藏、桂、陜、湘 B、新、粵、甘、湘  C、青、秦、粵、湘   D、湘、甘、粵、新
(2)四省區(qū)降水量由多到少的排列為
 
,(填字母)反映了我國(guó)降水量地區(qū)分布的規(guī)律是
 

(3)A圖中主要的少數(shù)民族是
 
,該省區(qū)有我國(guó)最大的內(nèi)流河
 
,其水源主要來(lái)自
 

(4)A、B兩省區(qū)的民居建筑屋頂?shù)牟町愂?div id="fx9lhlz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列旅游景點(diǎn)中,他們最有可能游覽過(guò)的是( 。
A、吳哥窟B、泰姬陵
C、金字塔D、長(zhǎng)城

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

世界季風(fēng)氣候最顯著的地區(qū)是( 。
A、西亞B、中亞
C、北亞D、亞洲東部和南部

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖表,完成各題.
年份180018301900193019501960197419871999
人口(億)9.61016202530405060

(1)請(qǐng)完成圖中人口柱狀圖.
(2)從人口柱狀圖中可以看出:世界人口增長(zhǎng)的趨勢(shì)是
 

(3)地球陸地總面積為1.49億平方千米,1999年世界平均人口密度是
 
人/平方千米.
(4)人口增長(zhǎng)過(guò)快,會(huì)帶來(lái)哪些問(wèn)題?
 

(5)你認(rèn)為人口這樣增長(zhǎng)才會(huì)合理?

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

如圖等高線圖中,甲處比較適合開展的體育運(yùn)動(dòng)是( 。
 
A、跳水B、帆船
C、高爾夫球D、攀巖

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

失聯(lián)后,馬航相關(guān)部門多次在北京召開新聞發(fā)布會(huì),這體現(xiàn)了北京的(  )城市職能.
A、行政中心B、經(jīng)濟(jì)中心
C、文化中心D、國(guó)際交往中心

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同步練習(xí)冊(cè)答案