春暖、夏熱、秋涼、冬冷，指的是（　�。�
A、溫帶四季的氣溫變化B、寒帶四季的氣溫變化C、熱帶四季的氣溫變化D、五帶四季的氣溫變化
分析：據(jù)太陽高度和晝夜長短隨緯度的變化，將地球表面有共同特點(diǎn)的地區(qū)，按緯度劃分為五個(gè)熱量帶，即熱帶、南溫帶、北溫帶、南寒帶、北寒帶．
解答：解：熱帶的特點(diǎn)是全年高溫，變幅很小，只有相對(duì)熱季和涼季之分或雨季、干季之分；
溫帶太陽高度比熱帶小，獲得熱量少于熱帶，溫度低于熱帶．太陽高度和晝夜長短的變化非常顯著，所以四季分明是溫帶的特點(diǎn)；
寒帶是地球表面氣溫最低的地帶，一年之中只有冬、夏之分，而無春、秋之別；
故選：A
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查地球上五帶的劃分及季節(jié)變化原因，學(xué)生應(yīng)牢記基礎(chǔ)知識(shí)，理論結(jié)合實(shí)踐的想問題，靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中地理 來源： 題型：

（2008?惠州）下列生活中的現(xiàn)象，與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)的是（　�。�

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科目：初中地理 來源： 題型：

我們生活中的很多現(xiàn)象，往往蘊(yùn)含了地理知識(shí)，與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)的是（　�。�

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科目：初中地理 來源： 題型：

我們生活中的很多現(xiàn)象，往往蘊(yùn)涵了地理知識(shí)．下列現(xiàn)象中，與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)的是（　�。�
A、正午時(shí)，學(xué)校操場(chǎng)上旗桿的影子總是指向北方，且在不同季節(jié)長短不同B、有些學(xué)校在冬季和夏季采用不同的作息時(shí)間，夏季起床時(shí)間要比冬季早C、李娜在法國下午獲得網(wǎng)球賽冠軍，我們晚上在中央電視臺(tái)直播中看到D、我們成都四季分明，春暖、夏熱、秋涼、冬冷

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列我們生活中的現(xiàn)象與地球自轉(zhuǎn)無關(guān)的是（　�。�
A、日月星辰的東升西落B、赤道上的人們“坐地日行八萬里”C、北京的暢暢給美國紐約的姨媽打電話互致問候時(shí)“姨媽，晚上好”“暢暢，早上好”D、江西四季分明：春暖、夏熱、秋涼、冬冷

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科目：初中地理 來源： 題型：

我們生活中的很多現(xiàn)象，往往蘊(yùn)涵了地理知識(shí)，下列現(xiàn)象中與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)的是（　�。�
A、我們赤峰四季分明，春暖、夏熱、秋涼、冬冷B、學(xué)校在冬季和夏季采用不同的作息時(shí)間，夏季起床時(shí)間要比冬季早C、小明凌晨從床上爬起來觀看德國世界杯足球賽現(xiàn)場(chǎng)直播D、午后，學(xué)校操場(chǎng)上旗桿的影子總是指向北方，且在不同季節(jié)長短不同

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