【題目】某人從赤道沿20°E向北行1000千米,再往東行1000千米,再往正南1000千米,再往正西行1000千米,他回到原出發(fā)點(diǎn)的( )方向。
A.正東
B.正西
C.正南
D.正北
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀甲、乙兩圖,回答下列各題。
(1)該圖反應(yīng)的是地球運(yùn)動(dòng)中的______圖。(“自轉(zhuǎn)”或“公轉(zhuǎn)”)
(2)在甲圖中的短弧線處畫上箭頭來(lái)表示其運(yùn)動(dòng)的方向。
(3)地球做該運(yùn)動(dòng)時(shí),周期為_(kāi)_____。
(4)地球公轉(zhuǎn)到A處時(shí),日期是______這天太陽(yáng)直射在______(緯線)上,此時(shí),北半球的晝夜長(zhǎng)短情況是_______,北極圈內(nèi)會(huì)出現(xiàn)_______(極晝/極夜)現(xiàn)象。
(5)每年的6、7、8是北半球的______季,是南半球______季。
(6)從開(kāi)學(xué)(9月1日)至國(guó)慶節(jié)(10月1日)期間,地球在公轉(zhuǎn)軌道中經(jīng)過(guò)D點(diǎn),經(jīng)過(guò)該點(diǎn)時(shí)正是北半球的_____(節(jié)氣)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖“地球某種運(yùn)動(dòng)示意圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)本圖表示地球的 運(yùn)動(dòng),地球在軌道上運(yùn)運(yùn)動(dòng)一周所需的時(shí)間是 。
(2)在地球運(yùn)動(dòng)軌道處的短線上補(bǔ)繪箭頭,以正確表示地球此種運(yùn)動(dòng)的方向。
(3)當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動(dòng)到 位置時(shí),北半球獲得太陽(yáng)光熱最多,這一天為北半球的 日(節(jié)氣),大約是 日前后。
(4)9月23日前后,地球公轉(zhuǎn) 位置,此時(shí),太陽(yáng)直射在 (重要緯線),北半半球季節(jié)為 。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲、乙、丙、丁分別示意我國(guó)四個(gè)省級(jí)行政區(qū)域單位輪廓和主要山脈分布,讀圖完成下面小題
【1】甲、乙、丙、丁四個(gè)省級(jí)行政區(qū)域單位的簡(jiǎn)稱依次是( )
A.甘、黑、晉、陜B.寧、吉、豫、魯
C.寧、吉、陜、晉D.甘、黑、魯、豫
【2】圖示山脈中,我國(guó)一月平均氣溫0℃等溫線經(jīng)過(guò)的是( )
A.秦嶺B.太行山C.祁連山D.大興安嶺
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于“秦嶺﹣淮河”地理意義的敘述,正確的是( 。
①800mm年等降水量線 ②季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界 ③1月份0°C 等溫線 ④耕地和草地分界。
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某號(hào)臺(tái)風(fēng)某日移動(dòng)方向如下表。請(qǐng)你判斷這次臺(tái)風(fēng)移動(dòng)的方向是( )
時(shí)間 | 7時(shí) | 11時(shí) | 19時(shí) | 24時(shí) |
經(jīng)緯度 | 20°N,118°E | 20.5°N,115°E | 21.5°N,114°E | 22°N,113°E |
A.向東南
B.向東北
C.向西南
D.向西北
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列地圖的圖幅大小相等,所表示的內(nèi)容最詳細(xì)的是( )
A.濟(jì)南市地圖
B.山東省地圖
C.中國(guó)地圖
D.世界地圖
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 眾多的“驢友”游大江南北,感受祖國(guó)錦繡山河。他們?cè)诰W(wǎng)上發(fā)徽博,分享沿途見(jiàn)聞。讀“驢友”提供的旅行路線圖。
據(jù)此完成下列各題。
【1】四條旅行路線中,跨越我國(guó)地勢(shì)三級(jí) 階梯的是
A.路線1B.路線2
C.路線3D.路線4
【2】“驢友”在沿線旅行過(guò)程中,最不可能看到的景象是
A.路線1:風(fēng)光美麗的青藏高原、氣勢(shì)雄偉的布達(dá)拉宮
B.路線2:巍峨高大的昆侖山脈、麥浪滾滾的華北平原
C.路線3:沃野千里的東北平原、好客敬酒的藏族人民
D.路線4:森林茂密的大興安嶺,小橋流水的江南人家
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