【題目】 2014年4月2日,小明聽說智利某城市附近海域發(fā)生了8.1級地震,于是他上網(wǎng)搜索了相關(guān)信息,找到了下圖,并發(fā)現(xiàn)該地是地震頻發(fā)地帶。
據(jù)此完成下面小題。
【1】小明想給上圖命名,比較合理的圖名是該次地震的( )
A.位置圖B.電子地圖
C.三維數(shù)字地圖D.衛(wèi)星遙感地圖
【2】小明在圖上快速精準地找到了地震源地,他做到這一點除了讀取圖例外,還可以通過讀取地震源地的( )
A.半球位置B.海陸位置C.經(jīng)緯度位置D.交通位置
【3】小明想要分析該地震頻發(fā)的原因,下列哪種資料對他的研究幫助不大( )
A.板塊構(gòu)造的理論資料
B.世界主要火山、地震帶的分布圖
C.地震給當?shù)厝藗兩a(chǎn)和生活帶來的損失統(tǒng)計
D.該地歷次地震的相關(guān)資料
【答案】
【1】A
【2】C
【3】C
【解析】
【1】從地圖可以看出,圖中提供的信息是此次地震的位置,震源深度等,比較合理的命名是此次地震的位置圖,該圖不是電子地圖,也不是三維地圖,更不是遙感地圖,故選A。
【2】由地圖可以看出,該圖除了讀取圖例能迅速找到震源外,還告訴了我國地震源的經(jīng)度位置和緯度位置,可以通過讀取地震源的經(jīng)緯度位置找到震源,故選C。
【3】由題目可知,板塊學說認為,板塊交界處地殼比較活躍,地震頻發(fā),對此次地震的研究幫助大,故A正確。
世界火山、地震帶的分布圖,對研究地震頻發(fā)的原因幫助也很大,故B正確。
地震給當?shù)厝藗兩a(chǎn)和生活帶來的損失,對其研究地震頻發(fā)原因幫助不大,故C錯誤。
該地震的相關(guān)資料對其研究地震頻發(fā)的原因幫助很大,故D正確。故選C。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列四地氣溫降水柱狀圖,回答下列問題。
(1)在A、B、C、D四地中,年平均氣溫最高的是______,年平均氣溫最低的是______,造成這兩地氣候差異的主要因素是______
(2)C地最熱月是在______,說明C地處于______ (南、北)半球。
(3)據(jù)圖判斷B地的氣候類型是______,其氣候特征是______
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國各類土地資源,不僅比例構(gòu)成不合理,而且分布不均。讀“我國北方和南方水土資源的比較表”,回答問題。
(1)據(jù)圖信息可知,我國水資源與耕地資源分布的特點是 ( )
A.水資源南多北少,耕地資源南少北多 B.水資源南少北多,耕地資源南多北少
C.南、北方水土資源分布均勻 D.水土資源總量豐富,人均充足
(2)解決水資源空間分布不均,有必要興建跨流域調(diào)水工程。為緩解北方地區(qū)水資源緊張狀
況,我國正在實施 工程,是將 流域富余的水調(diào)往缺水嚴重的西北和 地區(qū)。
(3)一方面我國水資源供應緊張,另一方面水資源還存在浪費和污染問題,作為中學生的我們應該如何做 。(任意列舉一條)
(4)我國北方地區(qū)的耕地類型主要是 ,南方地區(qū)的糖料作物是 。
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國疆域圖,回答下列問題.
(1)北回歸線自東向西依次穿過臺灣省、__、__、云南省.(填省區(qū)全稱).
(2)海域③是__海;④是__海峽.
(3)我國疆域遼闊,陸上鄰國、隔海相望的國家眾多.其中⑥是__(國家)、⑦是__(國家).
(4)②是__牧區(qū),該區(qū)主要牲畜是__,被稱為“__”.
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國四個省區(qū)輪廓圖,完成下面小題.
【1】上述四個省區(qū)中,平均海拔最高的是( 。
A.甲B.乙C.丙D.丁
【2】地表形態(tài)“千溝萬壑”,位于四個省區(qū)中的( 。
A.甲B.乙C.丙D.丁
【3】上述山脈中,屬于我國地勢第二級階梯與第三級階梯分界線的是( 。
A.①B.②C.③D.④
【4】上述山脈中,屬于我國自然地理環(huán)境南北分界線的是( 。
A.①B.②C.③D.④
【5】上述四個省區(qū)屬于“鄰居”的是( )
A.甲與丙B.乙與丙C.甲與丁D.丙與丁
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com