讀圖，完成下列問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出下列字母所代表的地形部位的名稱．
A
山脊
山脊
   B
山谷
山谷
   C
山頂
山頂
．
（2）C、E兩座山峰哪個(gè)高？
C
C
．
（3）A、B兩點(diǎn)哪點(diǎn)爬山容易？為什么？
A；等高線稀疏坡度緩．
A；等高線稀疏坡度緩．
．
分析：在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂；兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部；等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地；等高線向海拔低處凸為山脊；等高線向海拔高出凸為山谷．
解答：解：讀圖可知，（1）圖中字母所代表的地形部位的名稱是：A山脊、B山谷、C山頂．（2）C、E兩座山峰C更高．（3）A、B兩點(diǎn)中A點(diǎn)爬山更容易；因?yàn)榈雀呔�稀疏坡度緩．根據(jù)題意．
故答案為：（1）山脊；山谷；山頂；（2）C；（3）A；等高線稀疏坡度緩．
點(diǎn)評(píng)：該題考查等高線地形圖的判讀，掌握各種地形的判讀方法后，理解解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀圖，完成下列問(wèn)題：
（1）A點(diǎn)的經(jīng)緯度是
 
，B點(diǎn)的經(jīng)緯度是
 
．
（2）圖中①②③④四地中，位于西半球的是
 
地．
（3）如果北京時(shí)間（東八區(qū)）是15：00，則圖中B地的時(shí)間應(yīng)是
 
．
（4）判斷圖中③地在④地的
 
方向．
（5）按照地球上五帶的劃分，①地屬
 
帶．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀圖，完成下列問(wèn)題．
精英家教網(wǎng)
（1）地球表層可分為
 
大板塊；幾乎全部位于海洋的板塊是
 
板塊．
（2）②海域是由于板塊
 
（張裂拉伸、碰撞擠壓）形成的；①處山脈是由于板塊
 
（張裂拉伸、碰撞擠壓）形成的；根據(jù)板塊的運(yùn)動(dòng)方向判斷，地中海的面積將不斷
 
．（擴(kuò)大、縮小）
（3）板塊
 
或
 
的地帶，火山和地震活動(dòng)頻繁．中國(guó)東部的臺(tái)灣省多地震是因?yàn)槲挥?!--BA-->
 
板塊和
 
板塊交界處的活躍地帶，屬
 
火山地震帶．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀圖，完成下列問(wèn)題．
精英家教網(wǎng)
（1）圖2中A高原的土地利用類型是
 
，農(nóng)業(yè)以
 
為主．
（2）圖2中B高原夏季氣溫較
 
，其原因是
 
．
（3）圖2中C是
 
盆地，該盆地年降水量
 
（大于或小于）800毫米．
（4）圖2中D地區(qū)夏季盛行風(fēng)主要來(lái)自太平洋的是
 
季風(fēng)（方向）．
（5）圖1的氣候類型分布在圖2B、E、G三地中的
 
，該氣候年降水分配的特點(diǎn)是
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀圖，完成下列問(wèn)題：
（1）圖中陰影部分為我國(guó)四大工業(yè)基地（滬寧杭地區(qū)、遼中南地區(qū)、京津唐地區(qū)、珠江三角洲地區(qū)），讀圖判斷字母所代表的工業(yè)基地：
A
 
；B
 
；
C
 
；D
 
．
（2）A、C兩工業(yè)區(qū)都分布有鋼鐵工業(yè)，但建立的基礎(chǔ)不同．A工業(yè)區(qū)建立鋼鐵工業(yè)的基礎(chǔ)是：有豐富的
 
和
 
資源；C工業(yè)區(qū)發(fā)展鋼鐵工業(yè)則是因?yàn)橛袕V闊的
 
和便利的
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀圖，完成下列問(wèn)題．
精英家教網(wǎng)
（1）圖景觀中屬于自然景觀的有
 
，屬于人文景觀的有
 
．
（2）圖中旅游景觀的豐富多彩，說(shuō)明旅游資源具有
 
性．其中G旅游景觀充分體現(xiàn)了它們所具有的
 
價(jià)值．
（3）把圖中旅游景觀的代碼分別填入下面相應(yīng)的旅游資源分類中．
文化藝術(shù)景觀 生物景觀 風(fēng)土民俗 地質(zhì)地貌景觀 建筑景觀 水文地理景觀
 
 
 
 
 
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案