以秦嶺-淮河為界的是

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A.暖溫帶與亞熱帶

B.中溫帶與暖濕帶

C.半濕潤與半干旱區(qū)

D.半干旱與干旱區(qū)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

以秦嶺-淮河為界的是( 。

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖完成下列各題

(1)年降水量400毫米等降水量線把我國分成東南和西北半壁,從圖可知東南半壁以
耕作業(yè)
耕作業(yè)
為主,西北半壁牧業(yè)為主,東南半壁人口眾多,西北半壁
牧草
牧草
廣布.
(2)②和③地區(qū)是以秦嶺和淮河為界,北側(cè)居民的主食是以
面食
面食
為主,南側(cè)的糧食產(chǎn)區(qū)主要產(chǎn)
水稻
水稻
,400毫米年等降水量線以東畜產(chǎn)品產(chǎn)量占全國的80%以上,畜牧業(yè)以
農(nóng)耕區(qū)畜牧業(yè)
農(nóng)耕區(qū)畜牧業(yè)
為主,商品生豬產(chǎn)區(qū)有四川、河南和
湖南
湖南

(3)①地區(qū)降水自東向西變化,主要原因是
自東向西距離海洋越遠(yuǎn)
自東向西距離海洋越遠(yuǎn)
,為緩解缺水的矛盾,該地區(qū)應(yīng)把發(fā)展
畜牧業(yè)
畜牧業(yè)
作為農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向.
(4)①地區(qū)和④地區(qū)都有
日照
日照
充足的有利條件.

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科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

讀圖完成下列各題.

(1)圖中的山脈A
秦嶺
秦嶺
,B
大興安嶺
大興安嶺

(2)400毫米等降水量線把我國分成東南和西北半壁,從圖可知東南半壁以
種植業(yè)
種植業(yè)
為主,西北半壁牧業(yè)為主,東南半壁人口眾多,西北半壁
荒漠
荒漠
廣布.
(3)②和③地區(qū)是以秦嶺和淮河為界,北側(cè)居民的主食是以
面食
面食
為主,南側(cè)的糧食產(chǎn)區(qū)主要產(chǎn)
水稻
水稻
,400毫米年等降水量線以東畜產(chǎn)品產(chǎn)量占全國的80%以上,畜牧業(yè)以
畜禽飼養(yǎng)
畜禽飼養(yǎng)
為主.
(4)①地區(qū)降水自東向西變化,主要原因是
自東向西距離海洋越來越遠(yuǎn),來自海洋的水汽逐漸減少,降水少
自東向西距離海洋越來越遠(yuǎn),來自海洋的水汽逐漸減少,降水少
,為緩解缺水的矛盾,該地區(qū)應(yīng)把發(fā)展
畜牧業(yè)
畜牧業(yè)
作為農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向.
(5)②地區(qū)和③地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)的不利條件都有熱量不足,但兩者的成因不同,③地區(qū)是因
陰雨天氣多
陰雨天氣多
差異形成的,①地區(qū)和④地區(qū)都有
光照
光照
充足的有利條件.
(6)青藏地區(qū)自然環(huán)境的主要特征是
高寒
高寒

(7)“西氣東輸”是西部大開發(fā)中的重大工程項(xiàng)目,對于實(shí)現(xiàn)西部資源與東部市場的對接,改善東部地區(qū)的能源結(jié)構(gòu),加快全國經(jīng)濟(jì)發(fā)展等具有重大意義.“西氣東輸”中“西氣”主要來源于
新疆維吾爾
新疆維吾爾
自治區(qū)
塔里木
塔里木
盆地,該省區(qū)的地形特點(diǎn)是
三山夾兩盆
三山夾兩盆
,“西氣東輸”工程三次穿越
黃河
黃河
(河流),一次穿越長江,工程量十分艱巨.但在施工過程中嚴(yán)格規(guī)定了28米寬的施工區(qū)域,其目的是
避免生態(tài)環(huán)境破壞
避免生態(tài)環(huán)境破壞

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科目:初中地理 來源: 題型:

以秦嶺-淮河為界的是( 。
A、暖溫帶與亞熱帶B、中溫帶和暖溫帶C、熱帶和亞熱帶D、中溫帶和寒溫帶

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