【題目】讀“亞洲氣候類型圖”,讀圖完成下列各題。

1③氣候區(qū)降水稀少,而⑥氣候區(qū)終年多雨。導(dǎo)致兩地降水差異的主要因素是:

A. 緯度位置 B. 海陸位置 C. 地形 D. 人類活動(dòng)

2圖中⑤~⑧四種氣候類型中,氣溫年較差和氣溫日較差均最大的是:

A. B. C. D.

【答案】

1A

2D

【解析】本題組考查影響降水差異的原因及不同氣候特征的差異。

1③地區(qū)位于緯度較高的地區(qū),屬于寒帶氣候;⑥地區(qū)位于赤道附近,屬于熱帶雨林氣候;前者降水稀少,后者全年高溫多雨,是由緯度差異造成。

2據(jù)圖可知,⑤、⑥、⑦、⑧分別是熱帶季風(fēng)氣候、熱帶雨林氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、溫帶大陸性氣候,溫帶大陸性氣候具有冬冷夏熱、降水較少,氣溫年較差和氣溫日較差均最大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”,這首歌曲唱出了各族人民心聲。請(qǐng)你判斷,我國(guó)人口最多的少數(shù)民族主要所在省區(qū)是:

A.廣西

B.西藏

C.新疆

D.內(nèi)蒙古

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】第21屆聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)(簡(jiǎn)稱COP21)于2015年11月30日12月11日在巴黎北郊布爾歇舉行,195個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人與會(huì)討論關(guān)于氣候變化的全球協(xié)議,旨在減少全球溫室氣體排放,避免氣候變化所帶來(lái)的威脅。下列行為符合低碳生活且保護(hù)資源的是(

A.經(jīng)常使用一次性筷子和飯盒 B.節(jié)假日大量使用紙質(zhì)賀卡

C.學(xué)生使用循環(huán)課本 D.超市購(gòu)物大量使用塑料袋

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【題目】寧城縣2010年人口統(tǒng)計(jì)約62萬(wàn)人,面積為4305平方千米,則其人口密度約為(

A.1.44人/平方千米 B.69人/平方千米 C.144人/平方千米 D.169人/平方千米

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“亞洲范圍略圖”,判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 是世界上面積最大、跨緯度最廣、人口最多的大洲

B. 東部和南部是世界上季風(fēng)氣候分布最廣的地區(qū)

C. a、b、c所處亞洲分區(qū)分別是西亞、東南亞、南亞

D. 氣候具有復(fù)雜多樣、大陸性氣候分布廣和季風(fēng)氣候顯著的特點(diǎn)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是“某年6月5日至8日的天氣和氣溫狀況記錄圖”,讀圖并完成下面小題。

1最有可能看到電閃雷鳴的是()

A. 5日 B. 6日 C. 7日 D. 8日

26月5日的氣溫日較差約是()

A. 5℃ B. 10℃ C. 15℃ D. 20℃

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】在中國(guó)政區(qū)圖上,量得北京至廣州的直線距離約為58厘米,兩地的實(shí)際距離約為1856千米,這幅地圖的比例尺應(yīng)是

A1:1856

B.1:320

C.1:32000000

D.1:0003125

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)四大地理單元分布圖,完成下列要求.

(1)比較地區(qū)差異,完成表格內(nèi)容.

圖中地區(qū)
比較內(nèi)容
比較項(xiàng)目

A地區(qū)

B地區(qū)

主要地形類型

丘陵、低山

主要耕地類型

旱地

主要食物

面食

主要糖料作物

甘蔗


(2)A,D兩大地區(qū)中的地區(qū)某高原石灰?guī)r廣布,巖溶地貌典型,石漠化現(xiàn)象嚴(yán)重.B,C兩大地區(qū)中,有我國(guó)最大內(nèi)流河分布的是
(3)成都某旅游者,在一次游記中對(duì)旅游線路的三個(gè)地區(qū)(圖中“△”標(biāo)示)突出自然特征分布描述為:“山高谷深路艱險(xiǎn),春夏秋冬四重天”;“雪山連綿入天際,時(shí)在七月遇高寒”;“烈日炎炎水難覓,平沙萬(wàn)里無(wú)人煙”.據(jù)此判斷,游記描述的旅游路線是①,②,③,④中的

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下列問(wèn)題。

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(3)“一條條綠溝、一片片果樹(shù)、一坡坡草灌、一層層梯田”,這是山西省河曲縣黃土高坡的一番景象。請(qǐng)你說(shuō)出當(dāng)?shù)厝嗣耖_(kāi)展水土保持工作,采取的途徑是: 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案