讀《東南亞地區(qū)略圖》，回答：

（1）根據(jù)圖中代號的位置，填出相應(yīng)的地理名稱：G______（國家）；H地______（氣候）；D______半島；F島是______．A______海；B______洋．
（2）F　島的北面是______半島，兩者之間的海峽C是______海峽．

解：（1）從圖中看出，G是緬甸，H處被赤道穿過，為熱帶雨林氣候，D是中南半島，F(xiàn)是蘇門答臘島，A是南海，B是印度洋；
（2）根據(jù)位置判斷，F(xiàn)島為蘇門答臘島，其北面的半島是馬來半島，其兩者之間的海峽C是馬六甲海峽．
故答案為：（1）緬甸；熱帶雨林；中南；蘇門答臘島；南；印度；（2）馬來；馬六甲．
分析：東南亞處在亞洲與大洋洲、印度洋與太平洋的“十字路口”，是世界海洋運(yùn)輸和航空運(yùn)輸?shù)闹匾獦屑~．馬來半島與蘇門答臘島之間的馬六甲海峽，是溝通太平洋與印度洋的天然水道，也是連接歐洲、印度洋沿岸港口與太平洋西岸港口的重要航道．
點(diǎn)評：本題主要考查東南亞的地理概況．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀《東南亞地區(qū)略圖》，回答：
（1）東南亞位于亞洲東南部，包括
中南半島
中南半島
和
馬來群島
馬來群島
 兩大部分．
（2）①是
馬六甲
馬六甲
海峽，位于
馬來半島
馬來半島
和
蘇門答臘島
蘇門答臘島
之間，是連接⑤
印度洋
印度洋
和⑦
南海（太平洋）
南海（太平洋）
（海洋）重要的海上通道．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀《東南亞地區(qū)略圖》，回答：

（1）根據(jù)圖中代號的位置，填出相應(yīng)的地理名稱：G
緬甸
緬甸
（國家）；H地
熱帶雨林
熱帶雨林
（氣候）；D
中南
中南
半島；F島是
蘇門答臘島
蘇門答臘島
．A
南
南
海；B
印度
印度
洋．
（2）F 島的北面是
馬來
馬來
半島，兩者之間的海峽C是
馬六甲
馬六甲
海峽．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀《東南亞地區(qū)略圖》，回答：
（1）東南亞地區(qū)可以分為
中南
中南
半島和
馬來
馬來
群島．
（2）A
蘇門答臘島
蘇門答臘島
（島）的北面是
馬來
馬來
半島，兩者之間的海峽是
馬六甲
馬六甲
海峽，它溝通了
太平
太平
洋和
印度
印度
洋，連接了
亞
亞
洲和
大洋
大洋
洲，位于“花園城市”
新加坡
新加坡
（國家），有日本的“海上生命線”之稱．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀《東南亞地區(qū)略圖》，回答：
（1）根據(jù)圖中代號的位置，填出相應(yīng)的地理名稱：
①
柬埔寨
柬埔寨
（國家）；②
雅加達(dá)
雅加達(dá)
（首都）；
③
伊洛瓦底江
伊洛瓦底江
（河流）；④
熱帶雨林氣候
熱帶雨林氣候
（氣候）；
⑤
中南
中南
半島； ⑥A 島是
是蘇門答臘島
是蘇門答臘島

（2）A 島的北面是
馬來
馬來
半島，兩者之間的海峽是
馬六甲
馬六甲
海峽，它溝通了
印度
印度
洋和
太平
太平
洋，位于“花園城市”
新加坡
新加坡
（國家），有日本的“
海上生命線
海上生命線
”之稱．

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科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀《東南亞地區(qū)略圖》，回答：
（1）根據(jù)圖中代號的位置，填出相應(yīng)的地理名稱：
A是
 
海；
B是
 
洋．
D是
 
半島；
E是
 
群島；
F島是
 
；
G緯線是
 
；
H地
 
（氣候）．
（2）F 島的北面是
 
半島，兩者之間的海峽C是
 
海峽．

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