【題目】我國(guó)少數(shù)民族中,人口最多的是 ( )

A. 朝鮮族 B. 壯族 C. 維吾爾族 D. 哈薩克族

【答案】B

【解析】我國(guó)共有56個(gè)民族,其中漢族占了全國(guó)人口的92%,而其余55個(gè)民族人數(shù)很少,所以統(tǒng)稱為少數(shù)民族,而壯族是人數(shù)最多的,壯族主要分布在廣西壯族自治區(qū),故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】2019年1月8日在北京隆重舉行國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),獲得最高科技獎(jiǎng)的是哈爾濱工業(yè)大學(xué)院士____________和中國(guó)人民解放軍陸軍工程大學(xué)院士____________。( )

A. 趙忠賢 屠呦呦B. 張存浩 程開甲C. 王澤山 侯云德D. 劉永坦 錢七虎

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀二十一世紀(jì)海上絲綢之路示意圖,回答下列問題。

(1)甲海峽是海上絲綢之路的重要節(jié)點(diǎn),其名稱是_____海峽。

(2)乙海灣被稱為世界_____(資源)的寶庫(kù),該海灣的名稱是_____。

(3)印度因_____產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá),被形象地稱為“世界辦公室”,該產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)是_____。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】日本領(lǐng)土的四大島嶼中緯度最高的是( )

A.本州 B.九州 C.四國(guó) D.北海道

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“中國(guó)農(nóng)業(yè)的地區(qū)分布示意圖”,完成下列題目。

(1)東北平原主要糧食作物__________,D作物熟制為___________。

(2)我國(guó)農(nóng)業(yè)部門地區(qū)分布的差異,主要表現(xiàn)在西部地區(qū)以 ____________業(yè)為主,那里有我國(guó)四大牧區(qū),①是 ____________ 牧區(qū)②是 ____________牧區(qū),③是 ____________牧區(qū)④ ____________牧區(qū),而種植業(yè)主要分布在東部的 _________和 ____________(干濕地區(qū))的平原地區(qū)。

(3)我國(guó)農(nóng)業(yè)東西部地區(qū)差異一般以___________毫米等降水量線為界。

(4)我國(guó)淡水漁業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū)是 ____________ 。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀中國(guó)東部糧食作物分布圖,回答下列問題。

1①所在地區(qū)的糧食生產(chǎn)熟制是( )

A. 一年一熟 B. 一年二熟 C. 一年三熟 D. 兩年三熟

2①和②的糧食生產(chǎn)熟制不同,主要影響因素是( )

A. 海陸因素 B. 土壤因素 C. 緯度因素 D. 水分因素

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】連線題(在下列高原與其特征之間連線,答案請(qǐng)寫在答題區(qū),直接連線不得分)

答題區(qū):

A連:________ ,B連________C連________ D連________

A、雪山連綿,冰川廣布 a.云貴高原

B、地面坦蕩,一望無際 b.黃土高原

C、千溝萬壑,支離破碎 c.內(nèi)蒙古高原

D 、地面崎嶇,峰嶺眾多 d.青藏高原

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國(guó)疆域遼闊,自然景觀各具特色,差異明顯。請(qǐng)對(duì)我國(guó)地理位置的特點(diǎn)進(jìn)行探究。

探究課題:我國(guó)與俄羅斯、日本、蒙古等國(guó)的地理差異。

探究方法:讀圖觀察,了解中國(guó)、俄羅斯、蒙古、日本等國(guó)位置的特點(diǎn),分析原因。

探究結(jié)論:

(1)我國(guó)與俄羅斯地理位置的差異是 。

(2)我國(guó)與蒙古、日本地理位置的差異是 。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀印度示意圖,完成下列要求。

(1)圖中d工業(yè)區(qū)的主要城市是_____。

(2)印度被稱為“世界辦公室”的主要原因是_____。

(3)圖中陰影部分反映的農(nóng)作物是_____

(4)印度糧食生產(chǎn)很不穩(wěn)定的原因是_____。

(5)試分析圖中糧食作物分布與自然條件的關(guān)系。_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案