【題目】有關(guān)北極地區(qū)的范圍的敘述，正確的是（ ）

A. 北極地區(qū)是指北極圈以北的區(qū)域

B. 北極地區(qū)就是北冰洋

C. 北極地區(qū)陸地面積比海洋面積大

D. 北極地區(qū)不包括格陵蘭島

【答案】A

【解析】

北極地區(qū)是指北極圈以北的區(qū)域，包括北冰洋、亞歐大陸和北美大陸的北部及一些島嶼。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于美國(guó)自然環(huán)境特點(diǎn)的敘述，正確的是（ 　）

A. 美國(guó)西部的山地屬于科迪勒拉山系，美國(guó)境內(nèi)最長(zhǎng)的山脈是落基山

B. 蘇必利爾湖是面積最大、淡水儲(chǔ)量最多的湖泊

C. 密西西比河自北向南注入加勒比海，中部平原地勢(shì)北高南低

D. 美國(guó)的氣候以溫帶氣候?yàn)橹�，除本土以外的地區(qū)一年中有極晝極夜現(xiàn)象

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】素有“冰雪高原”、“白色沙漠”和“風(fēng)庫(kù)”之稱(chēng)的地區(qū)是( )

A. 南極地區(qū) B. 阿拉伯半島 C. 撒哈拉沙漠 D. 北極地區(qū)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)幅員遼闊，自然環(huán)境多樣，自然總資源豐富，但我國(guó)人口眾多，自然資源的人均占有量遠(yuǎn)低與世界平均水平．下列措施中，可以緩解我國(guó)人均資源不足的合理辦法是（　�。�

A. 減少對(duì)我國(guó)所有自然資源的開(kāi)發(fā)

B. 大量進(jìn)口我國(guó)缺少的各種自然資源

C. 對(duì)非可再生資源不再利用

D. 科學(xué)合理利用資源，保護(hù)資源．探索新資源

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)江、黃河是中華民族的母親河，讀圖回答下列問(wèn)題．

（1）長(zhǎng)江、黃河發(fā)源地所在的A地形區(qū)是_高原．

（2）圖中兩條河流中，水能豐富、航運(yùn)價(jià)值大、有“水能寶庫(kù)”“黃金水道”之稱(chēng)的是________．

（3）圖中B地形區(qū)是__高原，該地形區(qū)地表千溝萬(wàn)壑，主要是由于嚴(yán)重的_造成的．圖中C是在長(zhǎng)江干流上建成的我國(guó)最大水利樞紐________水利樞紐．

（4）長(zhǎng)江是我國(guó)最長(zhǎng)的河流，它的上、中游的分界點(diǎn)是_．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】修建水庫(kù)目的在于（　　）

A. 節(jié)約水資源 B. 調(diào)節(jié)河流水量的時(shí)間變化

C. 發(fā)展淡水養(yǎng)殖業(yè) D. 改變水資源的空間分布

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】馬六甲海峽位于(　　)

A. 馬來(lái)半島和加里曼丹島之間 B. 馬來(lái)半島和蘇門(mén)答臘島之間

C. 蘇門(mén)答臘島和加里曼丹島之間 D. 蘇門(mén)答臘島和爪哇島之間

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】印度主要農(nóng)業(yè)區(qū)和人口密集區(qū)是（　�。�

A. 北部喜馬拉雅山區(qū) B. 中部恒河平原 C. 南部德干高原 D. 海上島嶼

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】攀枝花鋼鐵工業(yè)基地位于（　�。�

A. 四川 B. 安徽 C. 遼寧 D. 湖北

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同步練習(xí)冊(cè)答案