【題目】下列有關(guān)“西氣東輸”工程的說(shuō)法,正確的是( )
A.緩解了新疆能源緊張問(wèn)題
B.可把上海的資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)
C.帶動(dòng)了新疆地區(qū)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
D.加劇了上海的大氣污染

【答案】C
【解析】西氣東輸工程將西部地區(qū)的資源優(yōu)勢(shì)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)創(chuàng)造了條件,對(duì)推動(dòng)和加快新疆及西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重大的戰(zhàn)略意義,對(duì)東部地區(qū)的好處是緩解東部地區(qū)能源短缺問(wèn)題;天然氣是清潔能源,對(duì)東部地區(qū)環(huán)境改善十分有益。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為“發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家分布示意圖”,讀圖回答下列問(wèn)題.

(1)我們把世界上的國(guó)家分為發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家是根據(jù)來(lái)劃分的.從七大洲來(lái)看,發(fā)達(dá)國(guó)家數(shù)目最多的大洲是洲;
(2)被亞歐大陸和北美大陸的發(fā)達(dá)國(guó)家環(huán)抱的大洋是洋.
(3)國(guó)際上把發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的關(guān)系說(shuō)成“南北關(guān)系”,請(qǐng)從兩類國(guó)家的分布位置進(jìn)行解釋.
(4)將甲、乙、丙、丁四類產(chǎn)業(yè)特征與對(duì)應(yīng)的國(guó)家類別相匹配.
甲:微電子、精密儀器等高科技產(chǎn)業(yè)部門發(fā)達(dá)
乙:以資源密集型產(chǎn)業(yè)和勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)為主
丙:農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平高,規(guī)模大,生產(chǎn)效率高
丁:農(nóng)業(yè)產(chǎn)值在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中往往占有較大比重
發(fā)達(dá)國(guó)家
發(fā)展中國(guó)家
(5)李老師剛買了一輛上海通用汽車公司生產(chǎn)的轎車.該車由美國(guó)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì),發(fā)動(dòng)機(jī)采用德國(guó)技術(shù),控制系統(tǒng)中的部分零件來(lái)自日本.這輛汽車的生產(chǎn),反映出在知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代
A.國(guó)家間的經(jīng)濟(jì)發(fā)展各自獨(dú)成一體
B.產(chǎn)品生產(chǎn)的分工協(xié)作越來(lái)越不明顯
C.國(guó)際合作與經(jīng)濟(jì)全球化已成世界潮流
D.地區(qū)沖突持續(xù),矛盾不斷激化.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)主要的糧食作物是(

A、玉米和谷子 B、小麥和花生 C、小麥和玉米 D、小麥和水稻

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)黑龍江省北部冬季寒冷漫長(zhǎng),而海南島南部終年如夏,造成這一差異的主要因素是( )

A. 緯度因素 B. 海陸因素 C. 地形因素 D. 洋流因素

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】臺(tái)灣素有“東方甜島”的美稱,主要是因?yàn)樗a(chǎn)( )
A.甜菜
B.甘蔗
C.香蕉
D.菠蘿

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】日本文化常被專家說(shuō)成是“洋蔥頭文化”:它的文化有一層層的表現(xiàn),但如果你剝到最后,會(huì)發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有自己的內(nèi)核和根本。這反映了日本文化有什么特點(diǎn):

A. 純粹的西方文化 B. 沒(méi)有文化 C. 東西方兼容 D. 純粹的東方文化

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下面南北向的鐵路干線自東向西的排列順序是(

焦柳線 京滬線 京九線 京廣線

A、①③②④ B、②③④① C、③④①② D、④①②③

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】日本最大的貿(mào)易對(duì)象時(shí);

A. 中國(guó) B. 美國(guó) C. 東南亞 D. 印度

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同步練習(xí)冊(cè)答案