【題目】— Does he play ______ our National Team(國(guó)家隊(duì))?
— Yes, and his team is going to play _______ Japanese team next week.
A.with; for
B.for; against
C.against; with
D.with; against

【答案】B
【解析】句意：——他為國(guó)家隊(duì)效力嗎？——是的，他的隊(duì)下周要與日本隊(duì)比賽。play for為……效力；play against與……比賽。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】Jenny _______ speaking Chinese.
A.do well in
B.does well in
C.is good for
D.is well in

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聚落的敘述，正確的是（ ）
A.富有特色的傳統(tǒng)民居應(yīng)加以保護(hù)
B.聚落的形成與自然條件無(wú)關(guān)
C.世界上任何一個(gè)角落都有聚落
D.聚落的發(fā)展破壞了人類居住條件

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】This room is ______ wide.
A.6.5 meters
B.6.5-meters
C.6.5-meter
D.6.5 meter

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】I spent half an hour _______ my homework last night.
A.do
B.to do
C.doing
D.did

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)線指示的方向是（ ）
A.南北方向
B.東西方向
C.東北—西南方向
D.西北—東南方向

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】等高線地形圖上，等高線越密集，代表（ ）
A.坡度越緩
B.坡度越陡
C.海拔越高
D.海拔越低

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料和圖,完成下列各題。

曾經(jīng)成績(jī)優(yōu)秀的小明,因?yàn)楦改鸽x異,心情郁悶,迷上網(wǎng)絡(luò)游戲,成績(jī)急劇下滑。周五午休時(shí),奶奶來(lái)給小明送東西,結(jié)果他沒在教室,同學(xué)告訴奶奶小明又去了網(wǎng)吧。

甲圖

乙圖

讀甲圖,請(qǐng)你幫助奶奶找到小明。

(1)網(wǎng)吧在學(xué)校的 　方向,學(xué)校到網(wǎng)吧的圖上距離為2厘米,其實(shí)地距離為 　千米。

(2)找到小明后請(qǐng)你從師長(zhǎng)或同學(xué)的角度寫一句勸導(dǎo)小明的話: 　。

(3)小明在大家的關(guān)心和鼓勵(lì)下又回到正常的生活軌跡,周末和同學(xué)相約去公園劃船,那天刮西南風(fēng),從A到B是順風(fēng)還是逆風(fēng)? 　,如果劃船保持20米/分鐘的速度(量得AB圖上距離為1厘米),大約需 分鐘。

(4)他們計(jì)劃下個(gè)星期天去野外進(jìn)行爬山活動(dòng),乙圖是他們要登山的等高線地形圖,老師強(qiáng)調(diào)某地有一個(gè)懸崖,很危險(xiǎn),希望大家上山時(shí)一定注意,請(qǐng)你判讀是 　地。

(5)甲、乙兩地的相對(duì)高度是 　米,大清河的流向是 　。

(6)登山途中,小明和同學(xué)們來(lái)到兩座山峰之間,前后是一延伸很遠(yuǎn)的山谷,他們可能在圖中甲、乙、丙、丁中的 　點(diǎn)。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】東北地區(qū)山川秀美，物產(chǎn)豐富。閱讀圖表，回答下列問(wèn)題。

（1）說(shuō)出東北地區(qū)糧食商品率高于長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的主要原因。

（2）東北平原土壤肥沃，但與長(zhǎng)江三角洲地區(qū)相比，糧食單位面積產(chǎn)量相對(duì)較低，是從緯度位置分析其主要原因。

（3）根據(jù)沈陽(yáng)氣溫年變化曲線和逐月降水量圖，分析遼河的水文特征。

（4）東北地區(qū)有我國(guó)最大的重工業(yè)基地，該工業(yè)基地的名稱是 。讀圖分析，東北地區(qū)發(fā)展重工業(yè)的有利條件。

（5）東北地區(qū)是中國(guó)傳統(tǒng)的老工業(yè)基地，20世紀(jì)90年代以來(lái)，其地位不斷下降。請(qǐng)你為振興東北老工業(yè)基地提出一條合理化建議。

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同步練習(xí)冊(cè)答案