【題目】圖是中國(guó)水資源分布圖,讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)從圖中可以看出,我國(guó)水資源的空間分布特點(diǎn)是________,為解決水資源空間分布不均的問(wèn)題,可以采取的措施是________。
(2)我國(guó)水資源在季節(jié)分布上的特點(diǎn)是________,為解決水資源時(shí)間分布不均的問(wèn)題,可以采取的措施是________。
(3)在我國(guó)少水帶地區(qū),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)因地制宜而發(fā)展________業(yè)。
(4)從圖中看出,我國(guó)多水帶與過(guò)渡帶的分界線大致經(jīng)過(guò)________一線。
(5)從圖中可以看出,我國(guó)許多城市缺水,為緩解缺水問(wèn)題,可以采取的措施有________。(至少兩點(diǎn))
【答案】南豐北缺;跨流域調(diào)水;夏秋多、冬春少;興建水庫(kù);畜牧;秦嶺~;淮河
【解析】試題分析:
(1)根據(jù)圖10進(jìn)行分析,觀察圖例,南部是豐水區(qū),向北分別為多水區(qū)、過(guò)度區(qū)、缺水區(qū)、少水區(qū),可以得出結(jié)論:水資源的空間分布是南豐北缺,采取措施是跨流域調(diào)水,南水北調(diào)是最大的調(diào)水工程。(2)考查學(xué)生對(duì)于我國(guó)水資源的季節(jié)分布的特點(diǎn),根據(jù)我國(guó)降水的季節(jié)分布特點(diǎn)可知,我國(guó)降水夏秋多、冬春少,故判斷水資源在季節(jié)分布上的特點(diǎn)是夏秋多、冬春少,解決水資源時(shí)間分布不均的措施是興修水庫(kù);、
(3)在我國(guó)少水帶地區(qū),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)因地制宜,應(yīng)該發(fā)展畜牧業(yè)。
(4)從圖中看出,我國(guó)多水帶與過(guò)渡帶的分界線大致經(jīng)過(guò)秦嶺~淮河。
(5)我國(guó)城市缺水可以采取的措施主要從節(jié)約用水上,提高人們的節(jié)水意識(shí),用好次生水,提高水的利用效率。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】青藏地區(qū)修建青藏鐵路時(shí),在某些地段采取了以橋代路的施工方案,主要原因是:
A.方便野生動(dòng)物在鐵路沿線游玩
B.方便游客更好地觀賞青藏高原上的野生動(dòng)物
C.方便當(dāng)?shù)氐哪撩窀玫胤拍?/span>
D.為野生動(dòng)物預(yù)留季節(jié)性遷徙通道
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】臺(tái)灣島是祖國(guó)的寶島,西隔臺(tái)灣海峽與福建省相望,自大陸赴臺(tái)旅游開(kāi)通后,游客日益增大,下列選項(xiàng)符合臺(tái)灣島地理概況的是( )
A.阿里山、日月潭是著名的旅游勝地
B.基隆是臺(tái)灣最大的城市
C.水果之鄉(xiāng),盛產(chǎn)蘋(píng)果、香蕉和芒果
D.位于溫帶和亞熱帶季風(fēng)區(qū)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列語(yǔ)句中描寫(xiě)北方地區(qū)的是( )
A.千里冰封,萬(wàn)里雪飄
B.枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家
C.早穿棉襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜
D.天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)遭遇臺(tái)風(fēng)時(shí),以下哪種行為是不應(yīng)該做的( 。
A.如果住在低洼地區(qū),要及時(shí)轉(zhuǎn)移到高處或安全住所
B.如果在街上,趕緊找臨時(shí)建筑物、廣告牌、大樹(shù)等處避風(fēng)避雨
C.如果正在開(kāi)車(chē),應(yīng)立即將車(chē)開(kāi)到安全的停車(chē)場(chǎng)或隱藏處
D.如果在結(jié)實(shí)的房屋里,小心關(guān)好門(mén)窗
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于北方地區(qū)和南方地區(qū)的說(shuō)法,不正確的是( )
A.南方地區(qū)的氣候濕熱
B.北方地區(qū)農(nóng)業(yè)多為旱作農(nóng)業(yè)
C.南方地區(qū)1月的平均氣溫一般高于0℃
D.北方民居比南方民居的屋頂坡度大
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】香港最大的進(jìn)出口貿(mào)易合作伙伴是:( )
A.英國(guó) B.美國(guó) C.中國(guó)大陸 D.澳門(mén)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】[西北生態(tài)風(fēng)光無(wú)限]暑假,小明乘坐火車(chē)沿蘭新線開(kāi)啟了西北之旅。下圖為西北地區(qū)局部示意圍及沿途部分景觀圖。閱讀圖文資料,完善旅行見(jiàn)聞。
(1)蘭新線連接了_______(省)和新疆;疖(chē)過(guò)蘭州后,地表變得干旱荒涼,這里降水少的主要原因是_______。
(2)蘭州至玉門(mén)段沿途多見(jiàn)草方格沙障(景觀A),其功能是_______。
(3)行經(jīng)玉門(mén),?煽吹骄坝^B其利用的清潔能源是________。
(4)進(jìn)入新疆境內(nèi),查閱地圖發(fā)現(xiàn),河流多為_______(填“內(nèi)流河”或“外流河"),鐵路多位于盆地的_______(填“內(nèi)部"或“邊緣”)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為“美國(guó)農(nóng)業(yè)帶分布圖”,圖乙為“美洲板塊部分圖”,讀圖完成下列問(wèn)題。
(1)美國(guó)領(lǐng)土的主體部分位于北美洲中部,習(xí)慣上稱(chēng)為美國(guó)“本土”,另外還有兩個(gè)海外州,分別是北美洲西北部的,和太平洋北回歸線附近的。
(2)美國(guó)最大的河流是世界第四長(zhǎng)河,名稱(chēng)為。
(3)美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)充分利用不同地區(qū)的自然條件,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域化。其中乳畜帶主要分布在,發(fā)展乳畜帶的優(yōu)勢(shì)有。(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)一點(diǎn))
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