【題目】下列山脈中屬于西北地區(qū)與青藏地區(qū)的分界線的是（ ）

A．天山 B．雪峰山 C．橫斷山脈 D．昆侖山脈

【答案】D

【解析】

試題分析：青藏地區(qū)與西北地區(qū)的分界線是青藏高原的邊緣線部分---昆侖山、祁連山一線。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】舉世矚目的青藏鐵路于年7月1日正式通車后，西藏的旅游業(yè)持續(xù)紅火。旅客去拉薩旅游時，下列用品中不必準備的是( )

A. 防曬霜 B. 遮陽傘 C. 羊毛衫 D. 防暑降溫用品

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【題目】近年來，由于國際糧價高漲，西亞人口飛速增長，許多國家在海外租用農(nóng)田。西亞國家到海外租地的主要原因是

A. 國內(nèi)缺乏足夠的勞動力

B. 西亞地區(qū)水源和耕地極度缺乏

C. 便于本地區(qū)的糧食出口，賺取外匯

D. 幫助較窮的發(fā)展中國家創(chuàng)造就業(yè)機會 以及改善農(nóng)業(yè)技術(shù)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】從我國四大地理區(qū)域來看，華北平原屬于( )

A.北方地區(qū) B.南方地區(qū) C.西北地區(qū) D.青藏地區(qū)

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【題目】閱讀圖文資料，完成下列問題。

黃土高原是中國四大高原之一，也是中華民族古代文明的發(fā)祥地之一，是世界上分布最集中且面積最大的黃土區(qū)。下圖為黃土高原位置和年降水量分布示意圖。

(1)黃土高原位于中國第二級階梯之上，包括太行山以西，烏鞘嶺以東，________(山脈)以北，長城以南的廣大地區(qū)。

(2)黃土高原地處沿海向內(nèi)陸的過渡地帶，降水空間分布的總趨勢是________。

(3)黃土高原經(jīng)流水長期侵蝕，逐漸形成千溝萬壑的自然景觀，是世界上________最嚴重的地區(qū)之一。為改善自然環(huán)境，國家采取了一系列治理措施，如____________等。

(4)圖中R河為________，流經(jīng)黃土高原后，使其成為世界上________量最大的河流。

(5)黃土高原礦產(chǎn)豐富，尤其煤礦、鐵礦儲量大，因此________等(工業(yè)部門)地位突出。

(6)黃土高原孕育了黃土地獨特的文化，圖中右上角所示的________是當?shù)靥赜械膫鹘y(tǒng)民居。

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【題目】閱讀《手掌里的清涼》，完成小題。
樹陰下，有一大一小兩個孩子，大的約七歲，小的看來不到三歲。樹下有幾個用磚塊砌起的墩子，大的孩子以磚墩當桌子趴在上面做作業(yè)，小的也拿了一截鉛筆在一張紙上胡亂畫著。
他們是兄弟倆，大的孩子放了暑假，從農(nóng)村到這座城市打工的父母便把兄弟倆從家里接來，與他們團聚一些時日。
風就是一個淘氣的孩子，特別愛惡作劇，越是酷熱，它越是要把自己藏起來。弟弟大約是受不了那酷熱，抓耳撓腮的，滿臉通紅，有汗水從腮上掉了下來。這時，哥哥好像變戲法一樣，從樹椏上拿出一把扇子。確切地說，那不是扇子，只是一小塊三夾板，拿繩子綁上了一根小木棍做柄。哥哥捏著那柄一個勁地給弟弟扇著。
【甲】熱熱的風讓兄弟倆感覺不到一絲涼快。這時，哥哥兩眼直直地從街的缺口處望過去，他渴望有風吹過來，可是沒有。
【乙】哥哥顯得非常失落。他下意識地四處瞅著，眼光突然就落到了一個地方，那多么像一塊側(cè)立起來的池子。也許他思緒的魚兒已游回到了家鄉(xiāng)，他家門前有一塊池塘，不管多熱的天，只要坐在池塘邊樹下的青石墩上，將雙腳伸到水里，就會有一股透心的涼從腳下一直涼到頭頂。
哥哥來到了那“側(cè)起的池子”前，他是認識的，那是一塊玻璃。下面是墻磚，玻璃有些高，他踮了踮腳，仍然夠不著那玻璃。隨之，他“吭哧吭哧”地搬來幾塊磚頭，順著墻根碼起來，站在磚頭上，他這下能夠著了。他將雙手貼在玻璃上，感覺到了陣陣涼意。
這時，他突然想起什么，趕緊將弟弟抱了過來。他要抱著弟弟站到那碼好的磚頭上，可就是上不去。努力幾次后，他放棄了——因為他明白，憑著自己的力量，是不能抱著弟弟上到磚頭上去的。
他想了想，將弟弟抱回到樹陰下，把自己的雙手在玻璃上貼了一會兒，然后趕緊去握住弟弟的手。幾乎在兩個多小時里，哥哥就一直重復著這樣的動作。
直到快中午了，在工地上做飯的母親來叫兄弟倆去吃飯，哥哥的這一動作才停止。媽媽問哥哥：“孩子，你為什么要這樣做呢？”哥哥說：“我不能讓弟弟熱著，再說弟弟要是熱得哭了起來，會影響爸爸媽媽工作的�！眿寢尩膬裳鄄唤t了，可哥哥似乎沒有看到媽媽的表情，只顧高興地說下去，“媽媽，我知道陰處的玻璃會是涼的，想不到城里的玻璃會這么涼�！�
媽媽本想告訴兒子：這玻璃之所以會這樣涼，是因為玻璃后面的屋子里有大功率的空調(diào)�？蓩寢寷]有說，她相信能將一手清涼傳遞給弟弟、心中想的是讓爸爸媽媽安心工作的孩子，無論將來的日子過得如何，他都是人間最富有的。
（1）文標題原為“兄弟倆”，后改為“手掌里的清涼”。說說這樣改的好處是什么？
（2）梳理全文內(nèi)容，將橫線上的內(nèi)容填充完整。

天氣酷熱

哥哥行動

哥握弟手

①

感受清涼

②


（3）按要求品析語言。
①風就是一個淘氣的孩子，特別愛惡作劇，越是酷熱，它越是要把自己藏起來。（從修辭角度賞析）
②他“吭哧吭哧”地搬來幾塊磚頭，順著墻根碼起來，站在磚頭上，他這下能夠著了。（品味劃線詞語）
（4）以下句子是從文中抽取出來的，如果將它還原，你認為應(yīng)該放到【甲】【乙】兩處的哪一處？
哥哥扇起的風，將磚墩上的灰塵攪起，在樹葉縫隙篩落的陽光的照射下，就像一綹綹舞動的火。
（5）媽媽為什么相信“無論將來的日子過得如何，他都是人間最富有的”？請從哥哥的性格特點方面作答。

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【題目】我國東北平原主要的糧食作物是()

A. 棉花 B. 甜菜 C. 小麥 D. 水稻

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【題目】下圖是1998-2014年，我國65歲以上人口占我國人口總數(shù)變化趨勢圖。讀圖，回答問題
（1）1998-2014年，我國65歲以上人口變化趨勢是（ ）
A.不斷減少
B.先減少后增多
C.不斷增多
D.先增多后減少
（2）參考世界衛(wèi)生組織規(guī)定，當一個國家或者地區(qū)65歲及以上人口占總?cè)丝跀?shù)的7%，即意味這個國家進入老齡化社會。我國進入老齡化社會是（ ）
A.1998年
B.2000年
C.2010年
D.2014年

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【題目】日本發(fā)展工業(yè)嚴重缺乏的是

A. 勞動力 B. 資金 C. 科學技術(shù) D. 原料和燃料

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