魏格納提出的假說(shuō)是（　�。�
A．地球膨脹說(shuō)B．海底擴(kuò)張說(shuō)C．大陸漂移說(shuō)D．板塊構(gòu)造說(shuō)
魏格納德國(guó)人，天文學(xué)博士，氣象學(xué)家，地球物理學(xué)家．
1910年，他在觀察中發(fā)現(xiàn)，南美洲東岸的凸出部分，恰好與大西洋彼岸的非洲西岸凹入部分遙相對(duì)應(yīng)．他不由得猜測(cè)，大西洋兩岸的大陸會(huì)不會(huì)本來(lái)就是一塊，后來(lái)才破裂漂移分開的呢？經(jīng)過(guò)反復(fù)觀察后，他還發(fā)現(xiàn)北美大陸、格陵蘭島和歐洲大陸輪廓正好也可以嵌合在一起．魏格納堅(jiān)信這些絕不是巧合，便沿著這個(gè)思路進(jìn)行研究．經(jīng)過(guò)實(shí)地考察和深入研究，魏格納在1912年系統(tǒng)地提出了大陸漂移假說(shuō)．．
故選：C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

2008--2011年世界地震頻發(fā)，運(yùn)用所學(xué)地理知識(shí)，完成下列問(wèn)題：

（1）利用提供的圖例，在六大板塊示意圖中標(biāo)注一處即將形成的新的大洋；利用提供的圖例，在六大板塊示意圖中標(biāo)注一處正在隆起增高的山脈．
（2）圖中所示2008-2011年世界主要發(fā)生的地震主要位于哪些火山、地震帶上？
（3）請(qǐng)任選一次地震解釋其發(fā)生的原因．
（4）結(jié)合材料，分析我國(guó)多地震的原因．

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

能反映海陸變遷歷史的是（　�。�
A．植被類型B．氣候類型C．地形類型D．古生物化石

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

兩億年前，地球上的各大洲是相互連接的一塊大陸．______（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

讀下面兩幅圖，回答問(wèn)題．
①?gòu)牡貧ぐ鍓K分布上來(lái)說(shuō)，印度位于______板塊．
②圖中圖示的農(nóng)作物是______．
③E所在半島是______．該半島的地形分為三部分：北部C是______；中部B是______；南部是德干高原．
④圖中字母A、F、G、H所代表的城市中，代表的是該國(guó)的信息產(chǎn)業(yè)中心的是______
⑤對(duì)印度農(nóng)業(yè)影響較大的是：______
A．東北季風(fēng)B．東南季風(fēng)C．西南季風(fēng)D．西北季風(fēng)
⑥印度與我國(guó)相比，在人口方面共同的突出特點(diǎn)是______；在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面共同面臨的自然災(zāi)害是______．

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列事實(shí)中，可以作為大陸漂移學(xué)說(shuō)證據(jù)的是（　�。�
A．陸地主要分布在北半球
B．世界陸地輪廓都比較破碎
C．大西洋兩岸古老地層的相似性
D．我國(guó)東部海域海底發(fā)現(xiàn)古河流的遺跡

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

根據(jù)測(cè)量，紅海在不斷擴(kuò)張，這主要是因?yàn)榧t海位于（　�。�
A．亞歐板塊與印度洋板塊的張裂地帶
B．亞歐板塊與太平洋板塊的張裂地帶
C．亞歐板塊與非洲板塊的張裂地帶
D．非洲板塊與印度洋板塊的張裂地帶

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于防震抗震常識(shí)的敘述，正確的是（　�。�
A．地震發(fā)生時(shí)，不論在幾層樓居住，都要立即跑到樓外空地去
B．遇到地震等自然災(zāi)害時(shí)不要驚慌，應(yīng)原地不動(dòng)
C．在教學(xué)樓的教室中遇到地震時(shí)，應(yīng)有序迅速疏散到操場(chǎng)或躲在課桌下
D．全國(guó)各地修建房屋都應(yīng)強(qiáng)化抗震設(shè)計(jì)

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

世界最高的高原是（　　）
A．青藏高原B．巴西高原C．德干高原D．南非高原

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同步練習(xí)冊(cè)答案