Question

【題目】追求實踐，用事實說話是我們中學生的優(yōu)秀品質(zhì)．下圖是我市初中學生小明在2015年通過測量二分二至日正午時刻校園內(nèi)旗桿影子的長度所繪制的簡圖．讀圖回答下列各題．

【1】你知道小明所繪制的①②③圖中，代表夏至日的是（　　）

A. 圖 ① B. 圖② C. 圖③ D. 無法確定

【2】小明測量一年中二分二至日正午時刻旗桿影子的長度，發(fā)現(xiàn)桿影長度在變化，證明了一年中正午太陽的高低變化．他用事實說明了（　�。�

A. 地球上有晝夜現(xiàn)象 B. 地球上有晝夜更替現(xiàn)象

C. 地球的自轉(zhuǎn) D. 地球的公轉(zhuǎn)

Answer 1

【答案】

【1】B

【2】D

【解析】地球在繞太陽公轉(zhuǎn)時，由于始終保持66.5度的夾角，南北半球各地獲得的太陽光熱不同，導致南北半球的季節(jié)不同和晝夜長短不同。

【1】當一年中是北半球的夏至日時，太陽直射在北回歸線上，北回歸線及其以北地區(qū)是一年中白晝時間最長，正午太陽高度最大的一天，也就是當天的影子最短，以上三個圖中，圖②的影子最短，是夏至日時的太陽光照圖，故選B。

【2】由題目可知，小明測量一年中二分二至日正午時刻旗桿影子的長度，發(fā)現(xiàn)桿影長度在變化，證明了一年中正午太陽的高低變化，他用事實說明了地球的公轉(zhuǎn)運動，晝夜更替是地球自轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，故選D。