【題目】下列地形區(qū)的分界山脈是太行山脈的一組是（ ）

A.準(zhǔn)噶爾盆地和塔里木盆地B.黃土高原和華北平原

C.青藏高原和云貴高原D.內(nèi)蒙古高原和東北平原

【答案】B

【解析】

內(nèi)蒙古高原和東北平原的分界線是大興安嶺，青藏高原和云貴高原的分界線是橫斷山脈，準(zhǔn)噶爾盆地和塔里木盆地的分界線是天山山脈，黃土高原和華北平原的分界線是太行山脈．

準(zhǔn)噶爾盆地和塔里木盆地的分界線是天山山脈，故A不符合題意；黃土高原和華北平原的分界線是太行山脈，故B符合題意；青藏高原和云貴高原的分界線是橫斷山脈，故C不符合題意；內(nèi)蒙古高原和東北平原的分界線是大興安嶺，故D不符合題意；故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“黃河流域圖”，完成下列要求：

（1）A是 （水利樞紐） B是 （支流） C是 （支流）

（2）黃河發(fā)源于青藏高原的巴顏喀拉山，在山東省注入 海．

（3）劃分黃河上游和中游的地點是 ；劃分黃河中游和下游的地點是 ．

（4）黃河是世界上含沙量最多的河流，黃河的泥沙主要來自 游的 高原地區(qū)，這些泥沙沉積在下游地區(qū)，成為著名的“ ”．

（5）黃河是我國的“母親河”，它對我國的突出貢獻有：塑造了具有“塞上江南”美稱的 平原和 平原．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，完成問題．

【1】由甲到丙反映出該地區(qū)耕地逐漸減少的原因是（ ）

A．水土流失嚴重 B．城鎮(zhèn)建設(shè)擠占 C．風(fēng)沙危害加劇 D．污染嚴重

【2】解決該問題的合理措施是（ ）

A．平整山地，增加建設(shè)用地 B．控制人口增長，保護耕地

C．毀林開荒，增加耕地面積 D．遷出該地人口，恢復(fù)耕地

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】如圖，完成以下問題

（1）甲點的經(jīng)度 ，緯度 ．

（2）此時北極點會有 （填極晝或極夜）．

（3）通過甲乙兩點的圓弧線被稱為 線．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】亞洲氣候復(fù)雜多樣、類型齊全，但該地區(qū)卻缺失（ ）

A．溫帶大陸性氣候 B．溫帶海洋性氣候

C．熱帶季風(fēng)氣候 D．溫帶季風(fēng)氣候

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)圖，完成下列問題。

【1】圖中①地所在的地理坐標(biāo)是

A. （70°N，170°E） B. （70°N，170°W ）

C. （70°S，170°E） D. （70°S，170°W）

【2】圖中②地位于③地的

A. 西南方向 B. 東北方向

C. 正南方向 D. 正北方向

【3】下列關(guān)于①②③④四地敘述正確的是

A. ①地位于南寒帶 B. ②地位于中、高緯度分界線

C. ③地位于南半球 D. ④地位于東半球

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀等溫線圖，完成下列問題。

（1）圖中A點是 中心，其溫度在 ℃以下。

（2）B點的氣溫數(shù)值范圍是 。

（3）C處的等溫線 （稀疏、密集），表明這里氣溫差別 （大、小）。

（4）如果僅從地勢因素考慮，A、B、C三處海拔的高低關(guān)系為（ ）

A．A＞B＞C B．A＞C＞B C．C＞B＞A D．C＞A＞B

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀貴州某區(qū)域等高線地形圖和“之”字狀公路景觀圖，回答問題。

（1）圖中①②③處的海拔相同的點是 。

（2）在山區(qū)公路建設(shè)中，陡坡段增加“之”字狀彎曲的原因是 。

A.盡可能連接居民點 B.盡可能減緩坡度 C.盡可能避免跨越河流D.盡可能縮短距離

（3）甲處山體部位的名稱是 ,公路從該部位通過的原因是 。

（4）描述圖中河流的大致流向。

（5）本區(qū)土層較薄，由于不合理的墾殖活動，破壞了原有植被，造成嚴重的水土流失，導(dǎo)致出現(xiàn) 現(xiàn)象。為了減輕此現(xiàn)象造成的危害，貴州省可實施哪些生態(tài)環(huán)境恢復(fù)措施？ （至少2種）。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】曉明很想去看看草原風(fēng)光，你幫他推薦下面哪一個地方

A．黃土高原 B．華北平原

C．內(nèi)蒙古高原 D．東南丘陵

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同步練習(xí)冊答案